導(dǎo)學(xué)案學(xué)生調(diào)查問卷

1、課堂教學(xué)的調(diào)查問卷學(xué)校 班級 姓名 一：老師對學(xué)生的態(tài)度問題：1你怎么看待老師批評學(xué)生的行為 A老師應(yīng)該批評學(xué)生，因為學(xué)生總是犯錯誤，老師批評學(xué)生才會改正B不應(yīng)該批評學(xué)生，因為學(xué)生做的事情都有原因，老師應(yīng)該先弄清楚原因C不好說，有時候該批評。

2、思品課復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計實效性學(xué)生調(diào)查問卷 一調(diào)查概況調(diào)查時間：2015年1月。調(diào)查方式：問卷調(diào)查。調(diào)查對象：九年級學(xué)生調(diào)查目的：為了編寫出更高效實用的復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案，盡快形成堆子梁學(xué)校復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案模板，特設(shè)計了這樣一份調(diào)查問卷，請同學(xué)們就現(xiàn)行思想。

3、調(diào)查問卷 大學(xué)生問卷調(diào)查模板 大學(xué)生新穎的調(diào)查問卷問卷調(diào)查表x問卷調(diào)查表x誰有國營企業(yè)民營企業(yè)，女生就業(yè)與男生相比處于劣勢，說明她們對自己所學(xué)專業(yè)并不是相當(dāng)滿意，根據(jù)女性心理推測公務(wù)員，其中最主要的因素是傳統(tǒng)重男輕女觀念的影響，在中國，有幾。

4、請根據(jù)自己的實際情況，如實地完成下面的調(diào)查項目，以便我們更好地調(diào)整教學(xué)思路，提高我們的學(xué)習(xí)效率。1 你的學(xué)習(xí)成績在班級中屬于 A上等 B中等 C下等2 你上課專注聽課的時間大概有多長久A整節(jié)課都在認(rèn)真聽講記筆記 B偶爾會走神，但很快能集中精。

5、學(xué)生減負(fù)調(diào)查問卷家長篇年齡： 職業(yè)： 孩子所在年級： 聯(lián)系方式：1您認(rèn)為您的孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否過重A是 B不是2您認(rèn)為造成您孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的主要表現(xiàn)是A作業(yè)量過多 B學(xué)習(xí)時間過長 C學(xué)習(xí)任務(wù)過難3您的孩子是否上過任何類型的校外補習(xí)班A有 B。

6、學(xué)生教師調(diào)查問卷 請從下面每題的備選選項中，選出您認(rèn)為最符合實際情況的選項，每題選一個。1. 當(dāng)您遇到學(xué)習(xí)方面的困難時，能否從學(xué)校得到及時有效的幫助 A 全部都能 B 多數(shù)情況下能 C 基本能 D 少數(shù)情況下能 E 不能2. 學(xué)校有關(guān)人員在。

7、學(xué)生調(diào)查問卷親愛的同學(xué)們：處于研究的需要，我們對問題的回答無所謂正確或錯誤。你所填的信息僅供參考研究使用，并且對提高您的學(xué)校成績和改進語文老師的教學(xué)方法有重要的參考價值，希望您認(rèn)真填寫，謝謝您的合作1你的性別男女2你喜歡語文這門學(xué)科嗎喜歡不。

8、學(xué)生閱讀調(diào)查問卷親愛的同學(xué)，你喜歡閱讀嗎閱讀可以使人開拓視野增長知識開啟智慧陶冶情操豐富情感。下面，請你參加閱讀情況調(diào)查活動，可要根據(jù)自己的實際情況如實作答喲答卷時間： 年 月 日 答卷人： 班級： 一選擇題請在里填序號1你喜歡閱讀嗎A非常。

9、關(guān)于小學(xué)語文 421 生動課堂教學(xué)模式探究的問卷調(diào)查學(xué)生卷親愛同學(xué)們：大家好為了進一步了解小學(xué)生上課現(xiàn)狀，請按實際情況回答以下問題，不要漏答，請您盡量配合，謝謝合作您的年齡：就讀年級：1課堂上根據(jù)老師的提問有效質(zhì)疑的方式A同學(xué)交流B自我思考。

10、學(xué)生問卷調(diào)查統(tǒng)計本次共發(fā)放問卷 份，收回 份，有效 份，無效 份。 1.你的老師能否按照課表上課音樂體育美術(shù)信息綜合這幾門課程能否按照課表上課A. 能能 人數(shù) 比率 B. 能否 人數(shù) 比率 C. 否否 人數(shù) 比率 2.學(xué)校有無亂收費現(xiàn)象 A。

11、學(xué)生調(diào)查問卷表楊家坪學(xué)校行風(fēng)評議工作學(xué)生調(diào)查表親愛的學(xué)生：你好為了進一步推進我校行風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德，我們組織本次行風(fēng)評議，請你根據(jù)平時了解的情況實事求是地填寫此問卷，此問卷不需填寫姓名，我們?yōu)槟惚Ｃ埽凑埛判闹x謝你的合作。楊家坪學(xué)。

12、初中生物教學(xué)現(xiàn)狀問卷調(diào)查 為充分了解初中學(xué)生學(xué)習(xí)生物的現(xiàn)狀，進一步反思教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率，特擬定本問卷調(diào)查。該問卷為不記名調(diào)查，問卷回收后將會嚴(yán)格保密，不透露個人信息。生物老師不查看該問卷希望同學(xué)們認(rèn)真填寫，謝謝性別：男，女 職務(wù)。