2019-2020年高考數(shù)學(xué) 回扣突破練 第22練 概率與分布 文 一.題型考點(diǎn)對(duì)對(duì)練 1.(互斥事件的概率)甲、乙兩名同學(xué)參加一項(xiàng)射擊比賽游戲。未擊中目標(biāo)得0分.若甲、乙兩人射擊的命。
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1、2019-2020年高考數(shù)學(xué) 回扣突破練 第22練 概率與分布 文 一.題型考點(diǎn)對(duì)對(duì)練 1(互斥事件的概率)甲、乙兩名同學(xué)參加一項(xiàng)射擊比賽游戲,其中任何一人每射擊一次擊中目標(biāo)得2分,未擊中目標(biāo)得0分.若甲、乙兩人射擊的命。
2、2019-2020年高考數(shù)學(xué) 回扣突破30練 第22練 計(jì)數(shù)原理、排列組合與二項(xiàng)式定理 理 一.題型考點(diǎn)對(duì)對(duì)練 1.(排列問(wèn)題與分類加法計(jì)數(shù)原理)甲、乙、丙三人站到共有7級(jí)的臺(tái)階上,若每級(jí)臺(tái)階最多站2人,同一級(jí)臺(tái)階上的人不區(qū)。
3、2019-2020年高三地理一輪復(fù)習(xí) 第22練 地理環(huán)境的水平地域分異點(diǎn)題對(duì)點(diǎn)練習(xí)(含解析) (保分題) 讀我國(guó)自然帶分布示意圖,據(jù)此回答12題。 1圖中A自然帶的名稱是 A熱帶季雨林帶 B亞熱帶常綠闊葉林帶 C。
4、第22練 導(dǎo)數(shù)小題綜合練 基礎(chǔ)保分練 1 2019杭州期末 若直線y x與曲線y ex m m R e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù) 相切 則m等于 A 1B 2C 1D 2 2 2019溫州模擬 已知函數(shù)f x 的導(dǎo)函數(shù)f x 的圖象如圖所示 則函數(shù)f x 的圖象可能是 3 已。
5、第22練 兩極對(duì)峙格局的形成 1 濱州2017屆3月模擬 作為武器的圖書 中記載 1944年6月6日 以英美兩國(guó)軍隊(duì)為主力的盟軍 從英國(guó)跨越英吉利海峽 搶灘登陸諾曼底 幾天后 美國(guó)將無(wú)數(shù)箱圖書運(yùn)抵諾曼底 發(fā)往法國(guó)各地書店 隨后。
6、第22練 兩極對(duì)峙格局的形成 1 20世紀(jì)50年代 美國(guó)創(chuàng)立德福德出版公司 向訪問(wèn)西方的蘇聯(lián)人遞交 或者委托西方人將圖書帶進(jìn)蘇聯(lián) 直到蘇聯(lián)解體 該公司共向蘇聯(lián)和東歐散發(fā)了1000多萬(wàn)冊(cè)圖書和期刊 這反映了 A 美蘇文化交流。
7、第22練 導(dǎo)數(shù)小題綜合練 基礎(chǔ)保分練 1 2018商丘模擬 設(shè)曲線f x ex x e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù) 上任意一點(diǎn)處的切線為l1 總存在曲線g x 3ax 2cosx上某點(diǎn)處的切線l2 使得l1 l2 則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 A 1 2 B 3 C D 2 已知f x 與。
8、專題5數(shù)列 第22練基本量 破解等差 等比數(shù)列的法寶 題型分析 高考展望 等差數(shù)列 等比數(shù)列是高考的必考點(diǎn) 經(jīng)常以一個(gè)選擇題或一個(gè)填空題 再加一個(gè)解答題的形式考查 題目難度可大可小 有時(shí)為中檔題 有時(shí)解答題難度較大。
9、第22練 工業(yè)區(qū)位因素 一 單選題 汕頭澄海有手工制作玩具的傳統(tǒng) 改革開放初期 當(dāng)?shù)赝婢咧圃斓募彝プ鞣粷u增多 承接來(lái)料的加工規(guī)模增大 自1999年 每年一屆的玩具工藝博覽會(huì)在當(dāng)?shù)亻_始舉辦 目前澄海集聚了數(shù)千家玩具研發(fā)。
10、第22練 導(dǎo)數(shù)的概念及簡(jiǎn)單應(yīng)用 明晰考情 1 命題角度 考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性 極值和最值 2 題目難度 中低檔難度 考點(diǎn)一 導(dǎo)數(shù)的幾何意義 要點(diǎn)重組 1 f x0 表示函數(shù)f x 在x x0處的瞬時(shí)變化率 2 f。
11、第22練 圓錐曲線中的定點(diǎn) 定值與存在性問(wèn)題 明晰考情 1 命題角度 圓錐曲線中的定點(diǎn)與定值 最值與范圍問(wèn)題是高考??嫉膯?wèn)題 以橢圓或拋物線為背景 尤其是與條件或結(jié)論相關(guān)存在性開放問(wèn)題 2 題目難度 偏難題 考點(diǎn)一 圓。
12、第22練 直線與圓的綜合問(wèn)題 明晰考情 1 命題角度 求直線方程或圓的方程 直線 圓的位置關(guān)系 2 題目難度 圓的方程要求較高 試題難度中檔或偏上 考點(diǎn)一 直線與圓 圓與圓的位置關(guān)系 方法技巧 當(dāng)直線和圓相切時(shí) 求切線方。
13、第22練基本量破解等差、等比數(shù)列的法寶題型分析高考展望等差數(shù)列、等比數(shù)列是高考的必考點(diǎn),經(jīng)常以一個(gè)選擇題或一個(gè)填空題,再加一個(gè)解答題的形式考查,題目難度可大可小,有時(shí)為中檔題,有時(shí)解答題難度較大.解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵是熟練掌握基本量,即通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式及等差、等比數(shù)列的常用性質(zhì).??碱}型精析題型一等差、等比數(shù)列的基本運(yùn)算例1已知等差數(shù)列an的前5項(xiàng)和。
14、第22練??嫉倪f推公式問(wèn)題的破解方略題型分析高考展望利用遞推關(guān)系式求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式是高考中常考題型,掌握常見的一些變形技巧是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵一般這類題目難度較大,但只要將已知條件轉(zhuǎn)化為幾類“模型”,然后采用相應(yīng)的計(jì)算方法即可解決體驗(yàn)高考1(2015湖南)設(shè)Sn為等比數(shù)列an的前n項(xiàng)和,若a11,且3S1,2S2,S3成等差數(shù)列,則an_______。