第4課平平穩(wěn)穩(wěn)說(shuō)課稿

1、平平穩(wěn)穩(wěn) 對(duì)稱(chēng) 軸對(duì)稱(chēng) 點(diǎn)對(duì)稱(chēng) 在我們的生活中哪些物體是對(duì)稱(chēng)的 均衡 欣賞 平平穩(wěn)穩(wěn) 對(duì)稱(chēng) 均衡 一 1 2 3 4 6 5 請(qǐng)你判斷哪是對(duì)稱(chēng)哪是均衡 對(duì)稱(chēng) 均衡 對(duì)稱(chēng) 均衡 均衡 均衡 二 怎樣添畫(huà)才能保持平衡 未完成的均衡作品 1。

2、2019年 春 三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4課 平平穩(wěn)穩(wěn) 說(shuō)課稿 人教版 尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 親愛(ài)的老師們 大家好 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第4課 平平穩(wěn)穩(wěn) 在上這節(jié)課之前 仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后 認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會(huì)就。

3、人教版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 中心線兩邊或中心點(diǎn)周?chē)膱D形、色彩 相同，就稱(chēng)為對(duì)稱(chēng)。 軸 對(duì) 稱(chēng) 點(diǎn) 對(duì) 稱(chēng) 中心線兩邊的圖形、色彩雖不相同， 但在視覺(jué)上有平衡感，就稱(chēng)為均衡。 請(qǐng)你判斷哪是對(duì)稱(chēng)哪是均衡？ 2 4 1 3 對(duì)稱(chēng)與均衡中你準(zhǔn)備表現(xiàn)什么？ 怎樣表現(xiàn)？ 請(qǐng)你用剪紙、拼貼或繪畫(huà)的方式 作 1幅對(duì)稱(chēng)與均衡作品。 Thanks for youe help and guidance。

4、軸對(duì)稱(chēng) 點(diǎn)對(duì)稱(chēng) 中心線兩邊或中心點(diǎn)周?chē)膱D形、色彩 相同，就稱(chēng)為 對(duì)稱(chēng) 。 中心線兩邊的圖形、色彩雖不相同，但 在視覺(jué)上有平衡感，就稱(chēng)為 均衡 。 1 2 3 4 6 5 考一考：請(qǐng)你判斷哪是對(duì)稱(chēng)哪是均衡？ 用繪畫(huà)的形式表現(xiàn) 生活周?chē)鷮?duì)稱(chēng)或者均 衡形式的作品 .。

5、平平穩(wěn)穩(wěn),中心線兩邊或中心點(diǎn)周?chē)膱D形、色彩相同，就稱(chēng)為對(duì)稱(chēng)。,軸 對(duì) 稱(chēng),點(diǎn) 對(duì) 稱(chēng),中心線兩邊的圖形、色彩雖不相同，但在視覺(jué)上有平衡感，就稱(chēng)為均衡。,請(qǐng)你判斷哪是對(duì)稱(chēng)哪是均衡？,2,4,1,3,對(duì)稱(chēng)與均衡中你準(zhǔn)備表現(xiàn)什么？怎樣表現(xiàn)？,想一想,請(qǐng)你用剪紙、拼貼或繪畫(huà)的方式作1幅對(duì)稱(chēng)與均衡作品。,END,Thanks for youe help and guidance。

6、平平穩(wěn)穩(wěn) 軸對(duì)稱(chēng) 點(diǎn)對(duì)稱(chēng) 中心線兩邊或中心點(diǎn)周?chē)膱D形 色彩相同 就稱(chēng)為對(duì)稱(chēng) 在我們的生活中哪些物體是對(duì)稱(chēng)的 均衡 中心線兩邊的圖形 色彩雖不相同 但在視覺(jué)上有平衡感 就稱(chēng)為均衡 1 2 3 4 6 5 考一考 請(qǐng)你判斷哪是對(duì)稱(chēng)哪是均衡 作業(yè)要求 用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)生活周?chē)鷮?duì)稱(chēng)或者均衡形式的作品 作業(yè)要求 作業(yè)要求。

7、平平穩(wěn)穩(wěn),中心線兩邊或中心點(diǎn)周?chē)膱D形、色彩相同，就稱(chēng)為對(duì)稱(chēng)。,軸 對(duì) 稱(chēng),點(diǎn) 對(duì) 稱(chēng),中心線兩邊的圖形、色彩雖不相同，但在視覺(jué)上有平衡感，就稱(chēng)為均衡。,請(qǐng)你判斷哪是對(duì)稱(chēng)哪是均衡？,2,4,1,3,對(duì)稱(chēng)與均衡中你準(zhǔn)備表現(xiàn)什么？怎樣表現(xiàn)？,想一想,請(qǐng)你用剪紙、拼貼或繪畫(huà)的方式作1幅對(duì)稱(chēng)與均衡作品。,END,Thanks for youe help and guidance。

8、平平穩(wěn)穩(wěn),軸對(duì)稱(chēng),點(diǎn)對(duì)稱(chēng),中心線兩邊或中心點(diǎn)周?chē)膱D形、色彩相同，就稱(chēng)為對(duì)稱(chēng)。,在我們的生活中哪些物體是對(duì)稱(chēng)的,均衡,中心線兩邊的圖形、色彩雖不相同，但在視覺(jué)上有平衡感，就稱(chēng)為均衡。,1,2,3,4,6,5,考一考：請(qǐng)你判斷哪是對(duì)稱(chēng)哪是均衡？,作業(yè)要求：,用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)生活周?chē)鷮?duì)稱(chēng)或者均衡形式的作品.,作業(yè)要求：,作業(yè)要求。