“廢物”知多少

1、大象版五年級科學(xué) 下冊 第四單元第一課 廢物 知多少 同學(xué)們 這幅漫畫上畫的是什么 看看它是由哪些廢舊物品組成的 組成這頭大象的廢舊物品很多 由此你想到了什么 當你聽到我們生活中產(chǎn)生這么多 廢物 你想研究什么問題 生活中的 廢物 有哪些 是怎樣處理的 1 調(diào)查研究的步驟有哪些 2 調(diào)查研究之前 我們應(yīng)做好哪些準備 3 調(diào)查研究時應(yīng)注意什么 4 我們選擇什么方式展示調(diào)查研究的過程和結(jié)果 要詳細了解。

2、大象版五年級科學(xué)下冊 廢物 知多少 觀察與分析 這頭大象竟然是由廢物組成的 廢物名稱 處理方法 酒瓶 討論 1 確定調(diào)查課題 2 選擇調(diào)查對象 3 擬定調(diào)查項目 4 調(diào)查人員分工 5 制定調(diào)查計劃 6 搜集和整理事實資料 7 寫出調(diào)查報告 2 調(diào)查研究之前 我們應(yīng)該做好哪些準備 事先設(shè)計好調(diào)查表格 做好人員分工 廢物的種類 質(zhì)量和處理方法調(diào)查記錄表 調(diào)查地點 調(diào)查人 請同學(xué)們將這個表格畫在練習(xí)本。

3、廢物知多少 每人每年丟棄的垃圾重量超過人體平均重量的5 6倍 我國目前每年產(chǎn)生的垃圾量是1989年的5倍 以上海為例 上海市每天產(chǎn)生垃圾13000噸 裝這些垃圾的車輛如一輛接著一輛排隊的話 可以長達21公里 小資料 討論 1 調(diào)查研究什么問題 2 調(diào)查研究之前 我們應(yīng)該做好哪些準備 3 調(diào)查研究時應(yīng)注意什么 4 我們選擇什么方式展示調(diào)查研究的過程和結(jié)果。

4、廢物 知多少 日常生活中的 廢物 有哪些 是怎樣處理的 請同學(xué)們回憶一下 把結(jié)果填寫在下表中 誰愿意把自己的記錄和大家交流分享一下 啤酒瓶和飲料瓶 都收集到一起 賣給收破爛的人我們用過的廢舊書本 紙箱子賣給收廢紙的人 穿小的衣服都送給鄰居家的小弟弟 小妹妹 裝修房子剩下的爛磚頭 土都填在路邊的坑里 我們對 廢物 的處理方法不盡相同 要詳細了解 廢物 的種類 數(shù)量和處理方法 你打算采取什么方法進行。

5、廢物”知多少,日常生活中的“廢物”有哪些？是怎樣處理的？請同學(xué)們回憶一下，把結(jié)果填寫在下表中。,誰愿意把自己的記錄和大家交流分享一下？,啤酒瓶和飲料瓶，都收集到一起，賣給收破 爛的人 我們用過的廢舊書本、紙箱子賣給收廢紙的人。 穿小的衣服都送給鄰居家的小弟弟/小妹妹。 裝修房子剩下的爛磚頭、土都填在路邊的坑里。,我們對“廢物”的處理方法不盡相同。 要詳細了解“廢物”的種類、數(shù)量和處理方法。

6、大象版五年級科學(xué)下冊 “廢物”知多少 觀察與分析 這頭大象竟然是 由廢物組成的！ 日常生活中產(chǎn)生的廢物有哪些？ 1 我們是怎樣處理這些廢物？ 2 賣給收酒瓶的人 飲料瓶 喝完飲料后就扔了 剩飯菜 倒進垃圾桶 廢物名稱 處理方法 酒瓶 討論： 調(diào)查研究的步驟有哪些？ 1 （ 1）確定調(diào)查課題。 （ 2）選擇調(diào)查對象。 （ 3）擬定調(diào)查項目。 （ 4）調(diào)查人員分工。 （ 5）制定調(diào)查。

7、大象版五年級科學(xué)（下冊）第四單元第一課 “廢物”知多少 同學(xué)們，這幅漫畫上畫的是什么？ 看看它是由哪些廢舊物品組成的？ 組成這頭大象的廢舊物品很 多，由此你想到了什么？ 當你聽到我們生活中產(chǎn)生這么多 “廢物”，你想研究什么問題？ 生活中的“廢物”有哪些？是怎樣處理的？ 廢物名稱 處理方法 酒瓶 賣給收酒瓶的人 飲料瓶 喝完飲料后就扔了 剩飯菜 倒進垃圾桶 . . . . . . . . . .。

8、廢物知多少 每人每年丟棄的垃圾重量超過人體平 均重量的 5 6倍 。 我國目前每年產(chǎn)生的垃 圾量是 1989年的 5倍 。 以上海為例：上海 市每天產(chǎn)生垃圾 13000噸 ， 裝這些垃圾的 車輛如一輛接著一輛排隊的話 ， 可以長達 21公里。