復習必看

1、2019-2020年高考語文 復習必看 新課程改革理念下的說課 一、何謂說課 所謂說課，就是讓教師以語言為主要表述工具，在備課的基礎上，面對同行、專家、系統(tǒng)而概括地解說自己對具體課程的理解，闡述自己的教學觀點，表。

2、2019-2020年高考語文 復習必看 淺談如何說課 說課就是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論根據(jù)。從說課的內(nèi)容和性質(zhì)來看，它同備課、上課有許多共同之處，但也有其特具特色。這里擇其主要特點作一介紹。 一。

3、2019-2020年高考語文 復習必看 淺談說課的內(nèi)容、要求與評價等專題說課稿 說課是教師面對評委或同行，系統(tǒng)地說出某一課題的教學設計及其理論依據(jù)的一種教研活動。它可以幫助教師提高對備課，上課的理性認識，提高教師。

4、2019-2020年高考語文 復習必看 說課前的準備說課稿 我市在05年下半年進行了四個學科的課堂教學技能競賽，分十項技能筆試和說課兩種形式。 其中說課占很大比重。通過這項活動，檢閱了教師隊伍，發(fā)現(xiàn)一些學科骨干，促。

5、2019-2020年高考語文 復習必看 我教柳毅傳說課稿 語文教材的課文，有教讀課文和自讀課文兩種。我以為，自讀課文應該是檢驗教讀課文教學效果的主要窗口。我曾在柳毅傳的教學中，作了一次創(chuàng)造性自讀教學的嘗試。

6、2019-2020年高考語文 復習必看 荷塘月色說課稿 一直以來,我認為講課如同旅游,課堂是一個景點,文章便是景觀,學生就是旅游團而老師則是導游,他的職責在于讓學生讀懂會意每一個景觀.今天我將帶大家去領(lǐng)略荷塘月色的。

7、2019-2020年高考語文 復習必看 如何說課1說課稿 說課，就是授課教師在備課之后，向同行系統(tǒng)介紹自己關(guān)于某課的教學設想(意圖)及其理論依據(jù)，而后聽者評議、交流切磋的一種教研形式。實踐證明，說課活動是提高教師教。

8、2019-2020年高考語文 復習必看 茅屋為秋風所破歌說課稿 一、教材分析 (1)【與前后教材知識體系的聯(lián)系】 學生們在初一已經(jīng)學習過古代詩詞，對古詩詞的格式、語感和朗讀方法有一定的認識。對本詩的作者杜甫，學生并不。

9、2019-2020年高考語文 復習必看 加強說課活動 理清教學思路說課稿 筆者初上講臺不久，曾經(jīng)請教一位學富五車的學者型老教師，怎樣才能上好課。這位有著豐富經(jīng)驗的老先生只說了一句，上課前再把思路再理一遍。這句簡。

10、2019-2020年高考語文 復習必看 網(wǎng)絡環(huán)境中雷雨說課稿 一、說教材地位特點 我今天所說的課文是雷雨。它所處的單元是高中第四冊第四單元。這個單元是高中首個戲劇單元。通過學習本單元，將使學生了解戲劇常識。

11、2019-2020年高考語文 復習必看 關(guān)于說課說課稿 說課作為一種全新的教學研究方式，經(jīng)過理論與實踐雙方面的論證已經(jīng)發(fā)展比較成熟，各地區(qū)基本上都有一個非常成形、可操作性強的綱目。但我本人并不是很懂，在我這個簡短。

12、2019-2020年高考語文 復習必看 第二冊寫作單元“寫出景物的特征”說課稿 說教材 一、了解語文課本對寫作過程的總體安排： 課本寫作部分按寫作過程分解，培養(yǎng)從事寫作必須具備的幾種能力，培養(yǎng)幾種常用文體的寫作。

13、2019-2020年高考語文 復習必看 淺談說課的內(nèi)容、要求與評價說課稿 說課是教師面對評委或同行，系統(tǒng)地說出某一課題的教學設計及其理論依據(jù)的一種教研活動。它可以幫助教師提高對備課，上課的理性認識，提高教師的教學。

14、2019-2020年高考語文 復習必看 說課的基本要求說課稿 世界各個國家，針對世紀的激烈競爭，都十分關(guān)注的問題，并不是資源和資金問題，而是人的質(zhì)量問題，即人的素質(zhì)問題。對于基礎教育來說，最主要的任務就是轉(zhuǎn)變。

15、2019-2020年高考語文 復習必看 故都的秋 說課稿2 尊敬的評委、老師們，大家下午好！我今天說課的內(nèi)容是故都的秋。根據(jù)語文課程標準的新理念和語文教學的基本原理，從本文自身的特點出發(fā)，我準備從教材、教學目標。

16、2019-2020年高考語文 復習必看 說課初探說課稿 說課是指教師在備課基礎上，于授課前面對領(lǐng)導、同行或評委主要用口頭語言講解具體課題的教學設想及其依據(jù)的一種教研活動，它是教師將教材理解、教法及學法設計轉(zhuǎn)化為。

17、2019-2020年高考語文 復習必看 關(guān)于說課及評價方案說課稿 各項評價指標的涵義 教材分析 教材的地位及作用。涵義是：闡明本節(jié)內(nèi)容在整個知識系統(tǒng)或本冊教材或本章中的地位。學生在剛剛學到哪些知識的基礎上講解這。

18、2019-2020年高考語文 復習必看 看我這樣教莊周買水說課稿 【學習目標】了解本文的寓意：學習寓言式雜文的寫法。 【教學的重點、難點】文章所包含的寓意：文尾對深化主題的作用。 【課時安排】一課時 【教學過程。

19、2019-2020年高考語文 復習必看 談談語文學科的說課稿 我所說課的篇目是拿來主義，它是高中一年級的教學內(nèi)容，具體編排在第一冊第三單元（議論文）的第二篇。 大綱對高中階段在議論文方面就閱讀能力和寫作能。