湖南省中考語(yǔ)文面對(duì)面

1、xx湖南易考文學(xué)文化常識(shí)集錦 一 重要文學(xué)常識(shí) 1 說(shuō) 古代的一種散文體裁 一般敘事兼議論 初中階段所學(xué)的有 馬說(shuō) 愛(ài)蓮說(shuō) 等 2 銘 古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱(chēng)頌功德的文字 后來(lái)成為一種文體 一般都用韻 形式短小。

2、專(zhuān)題二 詞語(yǔ)理解運(yùn)用 第1組 1 xx綿陽(yáng) 下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用 不正確的一句是 3分 B A 綿陽(yáng)是西南地區(qū)一座迷人的城市 深厚的文化底蘊(yùn) 領(lǐng)先的現(xiàn)代科技 既各顯其美 又相得益彰 B 在觀眾震耳欲聾的助威聲中 蘇炳添首。

3、專(zhuān)題六 文學(xué)文化常識(shí) 1 xx撫順 選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng) 2分 B A 王維 字摩詰 唐代著名詩(shī)人 我們學(xué)過(guò)他的 使至塞上 B 鄒忌諷齊王納諫 選自 左傳 左傳 既是文學(xué)名著 也是史學(xué)名著 C 表 古代向帝王上書(shū)陳情言事。

4、專(zhuān)題七 口語(yǔ)交際 語(yǔ)言得體 1 xx 巴中 中考前夕 同學(xué)們討論如何度過(guò)漫長(zhǎng)的暑假 張楊想邀約李璐到河邊游玩 李璐不想去 同時(shí)也想勸張楊不要去 李璐的表述最恰當(dāng) 得體的一項(xiàng)是 2分 C A 不行 我父母說(shuō)不安全 那里經(jīng)常發(fā)生。

5、第2節(jié) 看透題目好寫(xiě)作 命題 半命題 命題作文 命題作文是湖南中考作文高頻命題形式 一般由給出一個(gè)既定的題目 寫(xiě)作重點(diǎn)在于審題 要緊扣題眼 把握表意的中心 可采用如下方法 以xx衡陽(yáng)中考真題為例 xx衡陽(yáng) 世間萬(wàn)物 都。

6、專(zhuān)題三 病句辨析 第1組 1 xx衡陽(yáng)一模 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 2分 A A 作為一種新媒介 微博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái) B 網(wǎng)購(gòu)讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因是因?yàn)樗麄冊(cè)谙聠魏筝斎胭~號(hào)密碼時(shí)基本沒(méi)有感覺(jué)到是在。

7、第2招 謀篇與布局 謀篇與布局是指文章的結(jié)構(gòu)安排 是文章的骨架 因此選好素材后就需要精心安排文章結(jié)構(gòu) 如開(kāi)頭 中間 結(jié)尾如何安排 下面編者就從開(kāi)頭 中間 結(jié)尾方面講解如何布局謀篇 既能使文章情節(jié)斐然 又能吸引讀者。

8、文體知識(shí)梳理 1 議論文三要素 論點(diǎn) 定義 是作者對(duì)所議論的問(wèn)題 事件 現(xiàn)象 人物 觀念等 持有的見(jiàn)解 主張和表示的態(tài)度 解決 論證什么 的問(wèn)題 分類(lèi) 中心論點(diǎn)和分論點(diǎn) 并不是每篇議論文都有分論點(diǎn) 有的只具備一個(gè)中心論。

9、第1類(lèi) 寫(xiě)人敘事 9篇 1 xx衡陽(yáng) 命題作文 遇見(jiàn) 遇見(jiàn) 我遇見(jiàn)過(guò)青春 可它后來(lái)終究沒(méi)留下 還帶走了青澀與懵懂 題記 初識(shí) 你都這么大了 也該懂事了 你能不能不要這樣任性了 你不要和我頂嘴 媽媽的話語(yǔ)不知從何時(shí)起變得犀利。

10、文體知識(shí)梳理 1 記敘文的六要素 六要素 時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事件的起因 經(jīng)過(guò)和結(jié)果 作用 概括文章內(nèi)容 概括故事情節(jié) 舉例 背影 內(nèi)容概括 冬日的一個(gè)下午 時(shí)間 在南京火車(chē)站 地點(diǎn) 我 人物 坐火車(chē)去北京 起因 父親 人物 來(lái)。

11、第1招 選材與加工 選材篇 素材是文章的血肉 是文章表情達(dá)意的重要載體 作文的成功離不開(kāi)恰當(dāng)?shù)乃夭倪x擇 由此觀之 如何選材顯得尤為重要 選材的關(guān)鍵在于以小見(jiàn)大 通過(guò)小的素材反映大主題 即關(guān)注社會(huì)民生 彰顯生命意識(shí)。

12、二 教材名句第2輪翻轉(zhuǎn)補(bǔ)充集訓(xùn) 直接型 文言文部分 1 子曰 學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦說(shuō)乎 2 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 3 知之者不如好之者 好之者不如樂(lè)之者 4 擇其善者而從之 其不善者而改之 5 其間千二百里 雖乘奔御風(fēng) 不。

13、第5招 個(gè)性與創(chuàng)新 考場(chǎng)作文獲得滿分的一個(gè)重要因素就是 個(gè)性 創(chuàng)新 即 見(jiàn)解新穎 材料新鮮 構(gòu)思新巧 推理想象有獨(dú)到之處 有個(gè)性特征 個(gè)性 是中考作文獲得發(fā)展等級(jí)分的關(guān)鍵 有個(gè)性 文章才會(huì)有創(chuàng)意 個(gè)性 是文章的真正價(jià)。

14、四 寫(xiě)出易寫(xiě)錯(cuò)的同音形近字 A o 懊 悔 奧 秘 懊 惱 B b 拔 河 長(zhǎng)途 跋 涉 b n 班 師 斑 駁 b 停 泊 船 舶 b 脈 搏 博 古通今 搏 擊 博 學(xué)多才 b 遮天 蔽 日 弊 端 蒙 蔽 b 中西合 璧 作 壁 上觀 靜影沉 璧 完 璧 歸。

15、xx湖南易考詞語(yǔ)速記表 1 修飾特定對(duì)象詞 37個(gè) 成 語(yǔ) 釋義關(guān)鍵詞 正確使用示例 比肩接踵 人很多或接連不斷 熱鬧繁華的長(zhǎng)沙路上 臨街店鋪鱗次櫛比 街上的行人比肩接踵 不恥下問(wèn) 不以向比自己地位低的人請(qǐng)教為恥 我們學(xué)。

16、二 給難讀易讀錯(cuò)字注音 A 凹 o 陷 隘 i 口 方興未艾 i B 迸 bng 裂 鞭 bi n 策 哺 b 育 主簿 b 巨擘 b 崩 b ng 潰 辟 b 易 鄙 b 視 庇 b 護(hù) 瀕 b n 危 挑撥 b 離間 脈搏 b 自暴 bo 自棄 麻痹 b 大意 跋 b 涉 法家拂。

17、湖南3年真題面對(duì)面 xx xx 第1類(lèi) 哲思啟迪 一 xx衡陽(yáng) 閱讀下面的文章 回答1 4題 8分 平常之心 古人云 泰山崩于前而色不變 能夠保持如此鎮(zhèn)定的人必懷有一顆平常之心 寵辱不驚 閑看庭前花開(kāi)花落 去留無(wú)意 漫隨天外云卷。

18、專(zhuān)題三 xx說(shuō)明文閱讀集訓(xùn) 第1類(lèi) 熱點(diǎn)關(guān)注 3篇 一 xx徐州改編 閱讀下面一篇說(shuō)明文 完成1 3題 8分 5G 4G 1G 喻思孌 萬(wàn)物互聯(lián) 海量的數(shù)據(jù)需要強(qiáng)大穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)來(lái)支持 作為新一代通信技術(shù) 5G正向我們走來(lái) 5G的商用將推進(jìn)哪。

19、第3類(lèi) 寓意哲思 5篇 1 xx衡陽(yáng) 命題作文 翅膀 翅膀 每個(gè)人都有一雙潛藏在心靈深處的思想的翅膀 在精神世界里自由翱翔 題記 大雁有遨游云端的翅膀 小鳥(niǎo)有穿越林間的翅膀 我有思想的翅膀 帶我暢游在典籍叢中 陶冶在知識(shí)。

20、專(zhuān)題五 名著閱讀 第1組 1 xx河池 名著閱讀 3分 我似乎遇著了一個(gè)霹靂 全體都震悚起來(lái) 趕緊去接過(guò)來(lái) 打開(kāi)紙包 是四本小小的書(shū) 略略一翻 人面的獸 九頭的蛇 果然都在內(nèi) 這又使我發(fā)生了新的敬意 別人不肯做 或不能做的。