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1、96 學 年 度鑑往知來,校務說明會 報告者：王意蘭 校長,壹、校長在校務經(jīng)營 上的考量面向：,一、學校特色與學生的學習核心價值有何關聯(lián)？,舉例： 龍拳 科學週 龍門燈會 英資方案 閱讀擂臺,古蹟教學,Green龍門,活動實施目的：規(guī)劃以學生為主體的課程 產(chǎn)出成效： 學習團隊合作 發(fā)揮創(chuàng)意 尋找教科書以外的知識 潛在課程,二、突破傳統(tǒng)思維，尋找創(chuàng)新與創(chuàng)意。
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4、鑒往知來社會實踐報告共5篇 第1篇：某年高中生行知實踐基地社會實踐報告XX年高中生行知實踐基地社會實踐報告意昂揚，分校師生奔田野 情殷切，行知路上譜青春 話說江寧分校素以課程豐富辦學誠樸聞名，金陵父老無人不知無人不曉，此處按下不表，單表此屆。
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