第2課時 基本不等式 學習目標 1 理解并掌握重要不等式 定理1 和基本不等式 定理2 2 能運用這兩個不等式解決函數(shù)的最值或值域問題 能運用這兩個不等式證明一些簡單的不等式 3 能運用基本不等式 定理2 解決某些實際問。
基本不等式學案Tag內(nèi)容描述：
1、第2課時 基本不等式 學習目標 1 理解并掌握重要不等式 定理1 和基本不等式 定理2 2 能運用這兩個不等式解決函數(shù)的最值或值域問題 能運用這兩個不等式證明一些簡單的不等式 3 能運用基本不等式 定理2 解決某些實際問。
2、1 1 2 基本不等式 預習案 一 預習目標及范圍 1 了解兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù) 2 理解定理1和定理2 基本不等式 3 掌握用基本不等式求一些函數(shù)的最值及實際的應用問題 二 預習要點 教材整理1 兩個定理及算數(shù)平。
3、3.4基本不等式：學案（第一課時）一、 學習目標基本不等式：適用條件：二、 典型例題例1（1）已知正數(shù)滿足，則的最小值是 .（2）已知正數(shù)滿足，則的最大值是 .變式：已知，則的最小值是 .（3）在下列條件中，最小值為2的是（ ）A.（）。
4、第八課時 基本不等式課前預習案考綱要求1.利用均值不等式證明其他不等式2.利用均值不等式求最值基礎知識梳理1.幾個重要不等式：當且僅當a = b時，“=”號成立；當且僅當a = b時，“=”號成立；注： 注意運用基本不等式求最值時的條件：一“正”、二“定”、三“相等”； 熟悉一個重要的不等式鏈：。2、函數(shù)圖象及性質(zhì)(1)函數(shù)圖象如圖：(2。
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