一、固體物質(zhì)的溶解度。了解影響溶解度的因素 【學(xué)習(xí)方法】實(shí)驗(yàn)、自。第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)(2) 1.金屬M(fèi)與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)。2.1酸及其性質(zhì) 同步測(cè)試 一、單選題 1.下列物質(zhì)露置在空氣中。酸和堿的性質(zhì) 1.構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法。溶液變紅B.向淀粉溶液中滴加碘水。
九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、食鹽 水 食鹽溶液,蔗糖 水 蔗糖溶液,一、固體物質(zhì)的溶解度,1、定義:在一定溫度下,該物質(zhì)在100克溶劑(通常溶劑為水)里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量。,t,100g 水,m,飽和狀態(tài),關(guān)鍵詞:一定溫度、100g水、飽和狀態(tài)、溶解度單位克,牛刀小試,下表是20時(shí)幾種固體物質(zhì)在水中的溶解度:,1、食鹽和蔗糖哪一種物質(zhì)溶解性強(qiáng)?,0.165 21.5 36.0 88.0 192 204,3、20時(shí)氯化鈉的溶解度是36g表示什么意義?,2、表中哪一種物質(zhì)的溶解性最弱?,(微溶性物質(zhì)),20時(shí)氯化鈉的溶解度是36g表示什么意義?,20時(shí),36g氯化鈉溶解在100g水中達(dá)飽和狀態(tài)。,或20時(shí),1。
2、藥 品 的 取 用,思考與回答:實(shí)驗(yàn)室中存放藥品的試劑瓶有什么特點(diǎn)?為什么?,固體藥品存放在廣口瓶中,液體藥品存放在細(xì)口瓶中。,提問(wèn):固體粉末如何裝入試管? 塊狀藥品又如何裝入試管?,一、固體藥品的取用,工具:藥匙、鑷子。,晶體、粉末:藥匙或紙槽。,塊狀:鑷子。,思考與回答:如何把試劑瓶中的液體裝入試管?操作時(shí)注意什么?,二、液體藥品的取用,1、倒:瓶塞倒放在桌上; 標(biāo)簽向著手心; 瓶口緊挨著試管口。,思考與回答:實(shí)驗(yàn)中有時(shí)我們需要一定時(shí)體積的液體那么我們?cè)趺慈〉??用什么工具呢?2、量: 量筒要放平; 讀數(shù)時(shí)視線要。
3、2.4酸堿中和反應(yīng) 同步測(cè)試 一、單選題 1.下圖是在一定量氫氧化鈉溶液中不斷加入鹽酸的曲線圖縱坐標(biāo)能表示的意義是( ) A.溶液溫度變化B.生成氯化鈉的質(zhì)量C.溶液中水的質(zhì)量D.溶液中氯化氫的質(zhì)量 2.下列說(shuō)法正確。
4、6.4化學(xué)與環(huán)境保護(hù) 同步測(cè)試 一、單選題 1每年的6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”,下列做法不符合這一主題的是( ) A.大量使用塑料袋B.使用節(jié)能燈泡C.少開(kāi)私家車D.紙張雙面使用。
5、3-3 性質(zhì)活潑的氧氣 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 掌握氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 2、 知道什么是催化劑以及催化劑的特點(diǎn) 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 【知識(shí)梳理】 1、知識(shí)回顧 工業(yè)制取氧氣的方法是________。
6、原子的構(gòu)成 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能: (1)、了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的; (2)、初步了解相對(duì)原子質(zhì)量的概念,并會(huì)查相對(duì)原子質(zhì)量表。 2過(guò)程與方法: (1)、充分利用教材提供的圖、表等資料,借助模。
7、課題2化學(xué)元素與人體健康 教學(xué)目標(biāo) 了解鈣、鐵、鋅等元素對(duì)人體健康的重要作用。 通過(guò)學(xué)習(xí)及查閱資料,了解人是如何攝取這些元素的。 初步認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展在幫助人類戰(zhàn)勝疾病與營(yíng)養(yǎng)健康方面的重大貢獻(xiàn)。 重點(diǎn)和難。
8、1.1溶液的形成 一、單選題 1.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ) A.洗滌劑可乳化餐具上的油污B.汽油可溶解衣服上的油漬 C.氫氧化鈉溶液可直接用作廚房清潔劑D.長(zhǎng)期用硬水洗滌的衣物會(huì)變硬 2.如圖所示,向小試管中分別。
9、5.1食物中的有機(jī)物 同步測(cè)試 一、單選題 1.辣椒是重慶美食中不可或缺的特色食材。辣椒中含有的辣椒堿是一種天然植物堿,其分子式為C18H27NO3 , 下列關(guān)于辣椒堿說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.O、C元素的質(zhì)量比為9:2B。
10、6.1化學(xué)與能源開(kāi)發(fā) 同步測(cè)試 一、單選題 1.化學(xué)在能源、材料和環(huán)境等研究領(lǐng)域發(fā)揮重要作用下列說(shuō)法正確的是( ) A.二氧化碳、甲烷和淀粉都屬于有機(jī)物B.石油、乙醇和沼氣都是不可再生能源 C.合金、合成纖維。
11、3.2. 海水曬鹽 【教學(xué)目標(biāo)】 1.理解溶解度的概念,知道影響固體溶解度的因素; 2.了解氣體溶解度以及影響氣體溶解度的因素。 【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn):理解溶解度 。 難點(diǎn):了解影響溶解度的因素 【學(xué)習(xí)方法】實(shí)驗(yàn)、自。
12、到實(shí)驗(yàn)室去:探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì) 同步測(cè)試 一、單選題 1.利用超臨界水技術(shù)處理廢棄電路板,能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘?jiān)瑢堅(jiān)M(jìn)行進(jìn)一步處理可得硫酸銅晶體(CuSO45 H2O)等物質(zhì)。處理流程如下圖所示。下列。
13、燃燒和滅火 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo): (1) 認(rèn)識(shí)燃燒發(fā)生的條件。 (2) 知道滅火的簡(jiǎn)單原理和方法。 2、能力目標(biāo): (1) 學(xué)習(xí)運(yùn)用比較、觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息。 (2) 能根據(jù)燃燒和滅火的原理,認(rèn)識(shí)消防基本知識(shí)。 3。