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科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí)

教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械。A.杠桿、斜面、滑輪。B.杠桿、斜面、輪軸。C.杠桿、輪軸。教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 生物多樣性的意義。A.可回收垃圾標(biāo)志。教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 用紙?jiān)煲蛔?019-2020學(xué)年教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械D卷。A.。B.。C.。

科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí)Tag內(nèi)容描述:

1、教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 自行車上綜合利用了( )等機(jī)械原理。A杠桿、斜面、滑輪B杠桿、斜面、輪軸C杠桿、輪軸2 . 縫紉機(jī)的工作部分是( )。

2、教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 生物多樣性的意義姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 仙人掌的葉子呈針狀,這種變化主要是為了適應(yīng)( )的生存環(huán)境。A溫度太低B缺少水分C缺少光照2 . 下列物質(zhì)哪些是人類需要的營(yíng)。

3、教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 能量與太陽(yáng)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列( )是新能源。A太陽(yáng)能B水能C生物能D石油2 . 如圖所示的標(biāo)志是( )。A可回收垃圾標(biāo)志B不可回收。

4、教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 用紙?jiān)煲蛔皹颉毙彰?_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 把下列材料埋到土里,最容易受到外界環(huán)境影響而變質(zhì)的是( )。A塑料B玻璃C棉麻2 . 形狀可以讓生物( )。A更。

5、2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 家里來(lái)客人了,小明的爸爸拿來(lái)啤酒招待客人。下圖所示的工具能方便地將啤酒瓶蓋打開的是( )。ABC。

6、2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 生物多樣性的意義(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列食物中,含有脂肪較多的一組是( )。A米飯和饅頭B花生和肥肉C白菜和蘋果2 . 細(xì)胞是生物。

7、科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 能量與太陽(yáng)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列能源中( )是新開發(fā)利用的能源。A煤、石油、天然氣B電能、風(fēng)力、水力C原子能2 . 下面不會(huì)引起污染的能源是:( )A煤。

8、科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 用紙?jiān)煲蛔皹颉毙彰?_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 放大鏡是( )并且透明的鏡片。A中間厚邊緣薄B中間薄邊緣厚C一樣厚2 . 在討論各種各樣的橋的形狀和結(jié)構(gòu)有什么不同時(shí),同學(xué)們提出了。

9、科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 生物多樣性的意義姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 進(jìn)行生物研究時(shí),分類是一種常見的方法,下列分類結(jié)果錯(cuò)誤的是( )。A鯨魚是魚類B桃樹是開花植物C烏龜是爬行動(dòng)物2 . 我們?cè)诰捉烂住?/p>

10、科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí) 自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 自行車上綜合利用了( )等機(jī)械原理。A杠桿、斜面、滑輪B杠桿、斜面、輪軸C杠桿、輪軸2 . 車把應(yīng)用輪軸的主要目的是( )。

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