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老王導學案

0 10 老王 學習目標 1 整體把握文章思想內(nèi)容 理解老王的 苦 與 善 學習作者以善良對待善良 關(guān)愛弱者的美德 2 學習通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法 學習重難點 1 揣摩重點語句含義 理解作者對不幸者的同情與關(guān)愛的思?!緦W習目標】。理解老王的。2.學習通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法。【導學目標】。

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1、0 10 老王 學習目標 1 整體把握文章思想內(nèi)容 理解老王的 苦 與 善 學習作者以善良對待善良 關(guān)愛弱者的美德 2 學習通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法 學習重難點 1 揣摩重點語句含義 理解作者對不幸者的同情與關(guān)愛的思。

2、111 10 老王 學習目標 1 整體把握文章思想內(nèi)容 理解老王的 苦 與 善 學習作者以善良對待善良 關(guān)愛弱者的美德 2 學習通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法 學習重難點 1 揣摩重點語句含義 理解作者對不幸者的同情與關(guān)愛的。

3、10 老王【學習目標】1.整體把握文章思想內(nèi)容,理解老王的“苦”與“善”,學習作者以善良對待善良,關(guān)愛弱者的美德。 2.學習通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法。【學習重難點】1.揣摩重點語句含義,理解作者對不幸者的同情與關(guān)愛的思想感情,激發(fā)愛心。2.全面準確地理解課文內(nèi)容,探究通過幾個生活片斷安排材料,表現(xiàn)人物的寫作特點。【學習流程】預習導學1.給加點字注音。

4、10老王【導學目標】1感知課文內(nèi)容,了解文章是如何刻畫人物形象的。2自主閱讀,形成獨特而有創(chuàng)造性的見解。3學會善待他人,關(guān)注生活中的弱者。【課時計劃】1課時教法指導:1自主學習讓學生圍繞“自學互研”中的知識點進行自主學習。(1)學生帶著導學目標,認真閱讀課文及相關(guān)參考資料,捕捉課文中的關(guān)鍵段落、句子、詞語,盡量獨立完成步驟二中的思考題,準備展示交。

5、10老王【導學目標】1感知課文內(nèi)容,了解文章是如何刻畫人物形象的。2自主閱讀,形成獨特而有創(chuàng)造性的見解。3學會善待他人,關(guān)注生活中的弱者?!菊n時計劃】1課時教法指導:1自主學習讓學生圍繞“自學互研”中的知識點進行自主學習。(1)學生帶著導學目標,認真閱讀課文及相關(guān)參考資料,捕捉課文中的關(guān)鍵段落、句子、詞語,盡量獨立完成步驟二中的思考題,準備展。

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