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請(qǐng)你留下來(lái)

2019 2020年二年級(jí)品德與生活下冊(cè) 遠(yuǎn)方的朋友 請(qǐng)你留下來(lái) 2教案 浙教版 教材分析 本課借向遠(yuǎn)方的朋友提出請(qǐng)你留下來(lái)的邀請(qǐng) 讓孩子積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)讓朋友留下來(lái)的理由 尋找家鄉(xiāng)的歷史景物 特色美食 時(shí)代變化和溫暖人。

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1、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 遠(yuǎn)方的朋友 請(qǐng)你留下來(lái) 1教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 態(tài)度和情感 培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感和由衷熱愛(ài)之情 2 行為和習(xí)慣 在嘗試從各種途徑搜集資料的過(guò)程中 培養(yǎng)關(guān)心家鄉(xiāng) 關(guān)注家鄉(xiāng)變化的習(xí)慣。

2、2019 2020年二年級(jí)品德與生活下冊(cè) 遠(yuǎn)方的朋友 請(qǐng)你留下來(lái) 2教案 浙教版 教材分析 本課借向遠(yuǎn)方的朋友提出請(qǐng)你留下來(lái)的邀請(qǐng) 讓孩子積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)讓朋友留下來(lái)的理由 尋找家鄉(xiāng)的歷史景物 特色美食 時(shí)代變化和溫暖人。

3、2019年 春 二年級(jí)品生下冊(cè) 遠(yuǎn)方的朋友 請(qǐng)你留下來(lái) 教案 浙教版 學(xué)情分析 本課是浙教版 品德與生活 二年級(jí)下冊(cè)第四單元 我們生活的地方 第三課 遠(yuǎn)方的朋友 請(qǐng)你留下來(lái) 本單元的教學(xué)主題是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感 本篇。

4、最新浙教版品生二下遠(yuǎn)方的朋友,請(qǐng)你留下來(lái)教案本課是浙教版品德與生活二年級(jí)下冊(cè)第四單元我們生活的地方第三課遠(yuǎn)方的朋友 , 請(qǐng)你留下來(lái)。本單元的教學(xué)主題是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。本篇課文 , 是一篇讓學(xué)生處在一個(gè)主人翁的位置 , 借向遠(yuǎn)方的朋友。

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