課型。2課時(shí)。課時(shí)分配。建議本課依據(jù)學(xué)情分課時(shí)。第一課時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時(shí)進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測(cè)。識(shí)記歐陽(yáng)修的相關(guān)文學(xué)常識(shí)。掌握文中的重點(diǎn)文言詞語(yǔ)。過(guò)程與方法。學(xué)習(xí)文章脈絡(luò)分明、駢散結(jié)合的寫(xiě)作手法。掌握翻譯文言語(yǔ)句的方法。課前準(zhǔn)備。課。前。歐陽(yáng)修（1007—1072）。北宋文學(xué)家。與民同樂(lè)。
人教九上教案第三單元11Tag內(nèi)容描述：
1、11醉翁亭記教學(xué)目標(biāo)課題醉翁亭記課型新授課課時(shí)安排2課時(shí)課時(shí)分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時(shí)。第一課時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時(shí)進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測(cè)?？蛇m當(dāng)調(diào)節(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能識(shí)記歐陽(yáng)修的相關(guān)文學(xué)常識(shí)，掌握文中的重點(diǎn)文言詞語(yǔ)，感知文章內(nèi)容，背誦課文。過(guò)程與方法學(xué)習(xí)文章脈絡(luò)分明、駢散結(jié)合的寫(xiě)作手法，掌握翻譯文言語(yǔ)句的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)作者與民同樂(lè)的政治理想，了解本文的文化意義。課前準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)作者簡(jiǎn)介歐陽(yáng)修（10071072），字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，。
個(gè)人主頁(yè)