生物進化的原因教學設(shè)計

1、2019-2020年八年級生物下冊 第四節(jié) 生物進化的原因教學設(shè)計 濟南版 一、教學目標： （一）知識目標： 1、分析樺尺蛾類型的變遷探討生物進化的原因，總結(jié)生物的進化與環(huán)境的改變間的對應(yīng)關(guān)系。 2、通過對長頸鹿的進化。

2、生物進化的原因 教學設(shè)計 學 科 生物 年 級 8年級 授課教師 時 間 11 23 課 題 生物進化的原因 計劃 學時 1 重難點 1 讓學生通過搜集資料 分析整理材料解釋有關(guān)生物進化的問題 2 能用自己的話說出達爾文進化論的主要。

3、第三節(jié)生物進化的原因一、教材分析：本課主要是通過英國曼徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蠖的數(shù)量隨環(huán)境的變化而改變的真實事例和學生通過模擬保護色的形成過程的探究活動，分析生物進化的原因（內(nèi)因和外因），概述達爾文自然選擇學說的內(nèi)容，解釋長頸鹿等生物進化的原因和歷程，并對學生進行環(huán)境保護教育。二、學習目標<一>、知識目標：了解生物進化的原因，認同生物進化的基本觀點。。