四年級下古詩三首

1、語文四年級下冊20 古詩三首姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、詩詞曲鑒賞閱讀詩歌迢迢牽牛星，回答問題。1 . 既然“盈盈一水間”“相去復(fù)幾許”，開頭為什么又有“迢迢”？請說說你的理解。______________________2。

2、1.古詩三首,李白,獨(dú)坐敬亭山,【唐】李白 眾鳥高飛盡， 孤云獨(dú)去閑。 相看兩不厭， 只有敬亭山。,簡介：劉禹錫（772842）字夢得，彭城（今江蘇徐州）人，唐代中期詩人、文學(xué)家和哲學(xué)家。政治上主張革新，是王叔文派政治革新活動的中心人物之一。后被貶為郎州司馬、連州刺史，晚年任太子賓客加檢校禮部尚書，死后被追贈.,劉禹錫,望洞庭,【唐】劉禹錫 湖光秋月兩相和。

3、四年級下冊語文古詩三首教案 四年級下冊語文古詩三首教案 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的四年級下冊語文古詩三首教案，歡迎閱讀與收藏。 四年級下冊語文古詩三首教案1 1、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、邊讀邊看插圖和注釋，理解詩句的意思，體會古詩所描。

4、李白（ 701年 762年），字太白， 號 青蓮居士 。李 白與杜甫合稱李 杜 (小李杜則是李 商隱、杜牧 )。 姓名： 李白 別名： 太白，青蓮 居士 國籍： 中國 民族： 漢 出生地： 唐劍南道綿 州或西域碎 葉 出生日期： 701 逝世日期： 762 個(gè)人背景 詩人、供奉翰林 獨(dú)坐敬亭山 【 唐 】 李白 眾鳥高飛盡， 孤云獨(dú)去閑。

5、9 古詩三首 導(dǎo)入 我們在低年級曾學(xué)過一首詩 草 記得是誰寫的嗎 我們今天再來學(xué)習(xí)白居易的另一首膾炙人口的詩 草白居易離離原上草 一歲一枯榮 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 暮江吟 第一課時(shí) 資料寶袋 白居易 772 846 唐代著名詩人 字樂天 號香山居士 他的詩歌反映現(xiàn)實(shí)生活 在一定程度上揭露了封建統(tǒng)治階級對人民的殘酷剝削和壓迫 文字通俗易懂 流傳較廣 著有 白氏長慶集 等 學(xué)習(xí)字詞 吟 暮 m y。

6、古詩三首詩句解釋 獨(dú)坐敬亭山 1、天上幾只鳥高飛遠(yuǎn)去，直到無影無蹤。 2、天空中只有一片白云，卻也不肯停留，悠閑地越飄越遠(yuǎn)。 3、我靜靜地凝視著敬亭山，而敬亭山也在看著我，好像在相互交流， 4、此時(shí)此刻，我的心里似乎只有這敬亭山了。 望洞庭 1、洞庭湖的水光與秋月相互映襯，和諧地融為一體， 2、水面風(fēng)平浪靜，如同一面沒經(jīng)過打磨的銅鏡。 3、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洞庭湖里的山水景色一片翠綠。

7、古詩三首 尋隱者不遇 回鄉(xiāng)偶書 宿新市徐公店,尋隱者不遇 賈島 松下問童子， 言師采藥去。 只在此山中， 云深不知處。,回鄉(xiāng)偶書 賀知章 少小離家老大歸， 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識， 笑問客從何處來,宿新市徐公店。

8、洞庭 敬亭山 譚面 青螺 深諳,獨(dú)坐敬亭山 （唐）李白 眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。 相看兩不厭，只有敬亭山。,眾鳥高飛盡， 孤云獨(dú)去閑。,相看兩不厭， 只有敬亭山。,望洞庭 （唐）劉禹錫 湖光秋月兩相和， 潭面無風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山水翠， 白銀盤里一青螺。,湖光秋月兩相和， 潭面無風(fēng)鏡未磨。,遙望洞庭山水翠， 白銀盤里一青螺。,古詩中有三個(gè)比喻句,你能找到嗎? 沒有一絲風(fēng)吹過,靜靜的湖面像 .。

9、21.古詩三首,第一課時(shí) 芙蓉樓送辛漸,送別,題目的意思是：在芙蓉樓送別好友辛漸。,課文導(dǎo)入,芙蓉樓送辛漸,是潤州（今江蘇鎮(zhèn)江）的城樓。,“辛漸”是詩人的一位朋友。,王昌齡（698-756年）字少伯，京兆長安（今陜西西安）人，漢族。盛唐著名邊塞詩人，擅長寫七言絕句，后人稱王昌齡為“七絕圣手”。他的邊塞詩氣勢雄渾，格調(diào)高昂，充滿了積極向上的精神。世稱王龍標(biāo)，有“詩家天子王江寧”之稱，存詩一百七。

10、語文四年級下冊20 古詩三首練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列說法有誤的是（ ）A山居秋暝的作者是唐朝詩人王維，“暝”的意思是日落時(shí)分，天色將晚。B“空山新雨后，天氣晚來秋”“空山不見人，但聞人語響。

11、語文四年級下冊21 古詩三首練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 古往今來，多少文人墨客游覽過廬山、贊美過廬山，除了這首詩之外，你還知道哪些描寫過廬山旳詩。2 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1學(xué)弈選自_________。

12、鄉(xiāng)村四月,鄉(xiāng)村四月(宋)翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了(lio)蠶桑又插田。,翁卷南宋詩人，一生沒有做官。南宋詩人。與徐璣(j)、徐照、趙師秀并稱“永嘉(ji)四靈”。他的詩大多講求技巧，詩風(fēng)清苦。,鄉(xiāng)村四月(宋)翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了(lio)蠶桑又插田。,山原：指山陵和原野。白滿川：指稻田里的水色映著天空的光輝。子規(guī)。

13、四年級下冊語文第五課古詩三首導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì) 課 題 5 古詩三首 教學(xué)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文。背誦課文。 2、邊讀邊看插圖和注釋，理解詩句的意思，體會古詩所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。 3、會認(rèn)“畔、御、侯”等3個(gè)字，會寫“畔、鶯、啼、御、暮、侯、隔”等7個(gè)字。 教學(xué)重點(diǎn) 邊讀邊看插圖和注釋，理解詩句的意思，體會古詩所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。 教學(xué)難點(diǎn) 理解詩句的意思，體會古詩所描繪的景。

14、語文四年級上冊21 古詩三首練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 默寫古詩。黃鶴樓送孟浩然之廣陵（作者：_________）_______________________________________________。

15、語文四年級上冊9 古詩三首練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列對采薇這首詩的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A這首詩運(yùn)用了以物喻人的手法。B前四句運(yùn)用情景交融的手法，以出征時(shí)和歸途中所見的不同景色對比，寫出了。

16、歡迎進(jìn)入語文課堂 古詩三首 敬亭山遠(yuǎn)景 這首詩是李白離開長安后 經(jīng)過了長達(dá)十年的漫游 來到宣城時(shí)所寫 在長期的飄泊生活中 他飽嘗了世態(tài)炎涼的滋味 增添了孤獨(dú)寂寞之感 然而傲岸倔強(qiáng)的性格仍一如既往 這期間 他寫了大量的借游山 飲酒的方式排遣苦悶的詩 也寫了許多寄情山水 傾訴內(nèi)心情感的詩 這首詩作于天寶十二載 753 秋游宣州時(shí) 距他于天寶元年 742 被迫辭官離開長安已有整整十年時(shí)間了 長期飄泊生。