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維新變法運(yùn)動(dòng)課件

大大加深了中國(guó)的民族危機(jī)。中國(guó)的民族危機(jī)加深。

維新變法運(yùn)動(dòng)課件Tag內(nèi)容描述:

1、維新變法運(yùn)動(dòng) 甲午戰(zhàn)后民族危機(jī)加深 維新變法運(yùn)動(dòng) 拉開(kāi)序幕 立學(xué)會(huì)辦報(bào)紙 變法 為變法而犧牲的第一人 譚嗣同 我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖 維新派依靠光緒帝 以慈禧太后為首 掌握實(shí)權(quán) 想爭(zhēng)取袁世凱保護(hù)光緒帝 袁世。

2、采訪甲午戰(zhàn)爭(zhēng) 據(jù)當(dāng)事人回憶 甲午震撼主要有三點(diǎn) 一是沒(méi)有想到敗給日本 二是沒(méi)有想到 馬關(guān)條約 內(nèi)容如此苛刻 三是沒(méi)有想到清政府耗資巨大 前后30年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)如此不堪一擊 吾國(guó)四千年大夢(mèng)之喚醒 實(shí)自甲午戰(zhàn)敗割臺(tái)灣 償二百兆始 梁?jiǎn)⒊?1 說(shuō)出嚴(yán)復(fù)的主要思想 2 簡(jiǎn)述 百日維新 的主要內(nèi)容 3 認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響 整體建構(gòu) 維新變法運(yùn)動(dòng) 興起 發(fā)展 高潮 結(jié)局 公車(chē)上書(shū) 戊戌政變 嚴(yán)復(fù)。

3、第7課維新變法運(yùn)動(dòng) 康有為發(fā)起公車(chē)上書(shū)警世洪鐘 天演論 短暫的百日維新 康有為 梁?jiǎn)⒊?嚴(yán)復(fù) 譚嗣同 維新派 主張?jiān)诒4嬷袊?guó)傳統(tǒng)的君主政體和傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上 部分地學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度 文化 教育 代表人物 一 康有為公車(chē)上書(shū) 公車(chē) 1 背景 漢代用公家的馬車(chē)接送被選拔的讀書(shū)人赴京 后來(lái)就以 公車(chē) 作為進(jìn)京應(yīng)試舉人的代稱(chēng) 馬關(guān)條約 后 大大加深了民族危機(jī) 2 經(jīng)過(guò) 時(shí)間 地點(diǎn) 發(fā)起人 1895。

4、中國(guó)近代化探索 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 封建地主階級(jí) 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 地主階級(jí)提出 師夷長(zhǎng)技以制夷 破產(chǎn) 維新變法運(yùn)動(dòng) 興起 發(fā)展 高潮 結(jié)局 公車(chē)上書(shū) 警世洪鐘 天演論 百日維新 最終失敗 思想啟蒙作用 一序幕 康有為公車(chē)上書(shū) 1 背景 馬關(guān)條約 后 民族危機(jī)的加深 2 經(jīng)過(guò) 時(shí)間 地點(diǎn) 發(fā)起人 1895 北京 康有為和梁?jiǎn)⒊?康有為像 梁?jiǎn)⒊?4 影。

5、維新變法運(yùn)動(dòng),-第6課,馬關(guān)條約簽訂后列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮,大大加深了中國(guó)的民族危機(jī),作為當(dāng)時(shí)先進(jìn)的知識(shí)分子會(huì)采取什么行動(dòng)來(lái)挽救民族危機(jī)?,一、公車(chē)上書(shū),1背景:,中國(guó)的民族危機(jī)加深,列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,促使人們覺(jué)醒。,2興起:,1)上書(shū)時(shí)間:2)發(fā)起人:3)上書(shū)主要內(nèi)容:4)結(jié)果:,1895年,康有為、梁?jiǎn)⒊?反對(duì)議和,請(qǐng)求變法。,上書(shū)失敗,維新變法運(yùn)動(dòng)由此揭開(kāi)序幕。,公車(chē)。

6、19世紀(jì)末,中國(guó)面臨被列強(qiáng)瓜分的危機(jī),面對(duì)空前嚴(yán)重的民族危機(jī),部分讀書(shū)人沖破“士人不得干政”的禁令,開(kāi)始尋求從政治制度方面解決危機(jī)的方法。你知道下面的兩位人物是誰(shuí)嗎?他們是怎樣挽救中國(guó)民族危亡的?,1,2,警示洪鐘天演論,康有為發(fā)起公車(chē)上書(shū),2,短暫的“百日維新”,1知道公車(chē)上書(shū)的背景、經(jīng)過(guò),掌握公車(chē)上書(shū)的影響。 2了解嚴(yán)復(fù)的主要思想。 3掌握百日維新的內(nèi)容、結(jié)果及歷史意義。,重點(diǎn):公車(chē)上書(shū)和戊戌。

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