6 我的老師 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 能正確流利有感情地朗讀課文.2 學(xué)習(xí)在語境中推斷詞語的深刻含義的方法,體會語言平實(shí)而蘊(yùn)含豐富感情的特點(diǎn)重 點(diǎn)1學(xué)習(xí)作者傳神細(xì)膩的描寫方法和質(zhì)樸的語言2圍繞中心選材的寫法難 點(diǎn)依循回憶依戀思念的感情線索,體味師生之間,我 的 老 師 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料的寫法.
我的老師導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版Tag內(nèi)容描述:
1、6 我的老師 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 能正確流利有感情地朗讀課文.2 學(xué)習(xí)在語境中推斷詞語的深刻含義的方法,體會語言平實(shí)而蘊(yùn)含豐富感情的特點(diǎn)重 點(diǎn)1學(xué)習(xí)作者傳神細(xì)膩的描寫方法和質(zhì)樸的語言2圍繞中心選材的寫法難 點(diǎn)依循回憶依戀思念的感情線索,體味師生之間。
2、我 的 老 師 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料的寫法.2體會作者在文中蘊(yùn)含的回憶依戀思念老師的深厚感情.作者簡介魏巍,散文家詩人小說家.原名魏鴻杰,曾用筆名紅楊樹. 建國后,主要作品有:散文集誰是最可愛的人; 長篇小說東方等.一 自主學(xué)。
3、第6課 我的老師 自研課導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)課課外20分鐘:第6課我的老師 ,20分鐘內(nèi)完成如下任務(wù):資料準(zhǔn)備:查找資料,魏巍的有關(guān)資料.自主積累:自主識記課后讀一讀寫一寫的生字詞,力爭做到能認(rèn)會寫懂詞義.晨讀課20分鐘:目 標(biāo):1全體同學(xué)朗讀我的老師。
4、我的老師 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料,安排詳略的寫法.2體會作者在文中蘊(yùn)含的依戀思念老師的深厚感情.3培養(yǎng)學(xué)生熱愛老師尊敬老師的良好品德.第一課時二自主預(yù)習(xí)1默讀課文,圈畫文中生字詞.榆錢 黑痣 焚香 卜問 磕頭 半晌 糾紛 時辰。
5、我的老師 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料的寫法.2體會作者在文中蘊(yùn)含的依戀思念老師的深厚感情.3體會關(guān)鍵詞句在語言環(huán)境中的意義和作用.重點(diǎn)難點(diǎn)1真摯的師生感情.2體會關(guān)鍵詞句在語言環(huán)境中的意義和作用.3記事寫人有主有從詳略得當(dāng).學(xué)法指導(dǎo)。
6、6 我的老師 目標(biāo)呈現(xiàn):1學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料的寫法.2體會作者在文中蘊(yùn)含的依戀思念老師的深厚感情.3體會關(guān)鍵詞句在語言環(huán)境中的意義和作用.重點(diǎn)難點(diǎn):1真摯的師生感情.2體會關(guān)鍵詞句在語言環(huán)境中的意義和作用.3記事寫人有主有從詳略得當(dāng)。
7、 班 組 姓名:6 我的老師學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累字詞.2正確流利的朗讀課文,理清文章思路,體會作者依戀思念老師的深厚感情,培養(yǎng)尊敬熱愛老師的良好品德.3學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料的寫法教學(xué)重難點(diǎn)1學(xué)習(xí)本文線索,理清文章思路.2學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材。
8、我的老師 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解課文大意,體會文章當(dāng)中真摯的師生感情.2學(xué)習(xí)課文圍繞中心選取材料的寫法,學(xué)習(xí)記事寫人詳略得當(dāng)?shù)膶懛?3體味關(guān)鍵詞句在語句中的意義和作用.自主學(xué)習(xí),思考問題一位好老師,勝過萬卷書.老師寄語一溫故互查1了解作者:2給下。
9、6 我的老師三維目標(biāo)1能用記敘文的六要素概括出文中七件事例及其選材角度.2體會作者在文中蘊(yùn)含的依戀思念老師的深厚感情.3在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生熱愛老師尊敬老師的良好品德.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懽骷记?難點(diǎn):理解揣摩語句,體會思想感情.自主。