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我和企鵝

2019 2020年三年級語文下冊我和企鵝 1教案人教版教學要求 1 學會本課生字新詞會用盡管可是僅僅才造句 2 了解我隨我國南極考察隊赴南極見到企鵝的情況激發(fā)學生學科學愛科學的思想感情 3 學習作者細致觀察。2．能獨立閱讀。了解企鵝的生長規(guī)律和生活習性。培養(yǎng)獨立閱讀能力。教具準備。

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1、2019 2020年三年級語文下冊我和企鵝 1教案人教版教學要求 1 學會本課生字新詞會用盡管可是僅僅才造句 2 了解我隨我國南極考察隊赴南極見到企鵝的情況激發(fā)學生學科學愛科學的思想感情 3 學習作者細致觀察。

2、2019 2020年三年級語文下冊我和企鵝 2教案人教版教學目標 1 認識本課5個生字能正確流利有感情地朗讀課文 2 獨立閱讀知道企鵝島上三種企鵝的特征了解企鵝的生長規(guī)律和生活習性 3 培養(yǎng)學生熱愛自然熱愛科學的。

3、教案示例4、教學要求：1認識5個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2能獨立閱讀，知道企鵝島課件下載www.sasadown.cn上三種企鵝的特征；了解企鵝的生長規(guī)律和生活習性。3增強學生熱愛自然、熱愛科學的興趣。教學重點：學習閱讀方法，培養(yǎng)獨立閱讀能力。教具準備：企鵝掛圖或有關錄像資料，有條件的準備地球儀。教學時間： 1課時教學過程。

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人教版三年級語文下冊《我和企鵝》教學課件

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