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1、第四課 老師伴我成長 我知我?guī)?我愛我?guī)?我給老師畫個像： 你心目中老師像什么?（蠟燭 ）并說明理由。,小活動： 猜一猜: 對教師的稱謂,最廣泛流行的敬稱-老師（最悠久的職業(yè)） 最歷史悠長的尊稱-先生（德高望重的老師） 最富哲理的稱謂-人類靈魂的工程師 最質樸無華的褒稱-園丁 最真情感人的愛稱-慈母 最純摯的稱謂-春蠶 最溫馨動人的稱謂-蠟燭 最生動形象的默稱-春雨 最具中國特色的稱喻-孺子牛 最高評價的專稱-人梯,1.日常生活中的老師,初中生小輝在日記中寫道：“過去語文老師對我好，我愿意聽他的課，學習有信心，有奔頭，不好好學習。

2、我知我?guī)?我愛我?guī)?第 四 課 老 師 伴 我 成 長,小 薇 的 周記 （一）,2009年5月26日,星期四,陰雨,今天,很難過!王老師竟“莫名其妙” 當眾“罵”了我,還讓我站了十分鐘?？蓯旱募一?您對我不好,我就不喜歡您。以后再也不要學英語了。 您放心吧。從明天開始，我會帶著課外書去上您的課，我會積極地 “討論”問題。,2.這樣做能改變他們是師生關系這種事實嗎？,1.小薇以什么標準來確定自己的學習喜好?,思考:,2009年7月2日 星期六 晴,真的很后悔！我的成績一落千丈。學習情緒不高，脾氣暴躁。有些厭學，甚至有時想逃學輟學。 還經常和人鬧矛盾。

3、2019-2020年八年級政治上冊 第四課第一框 我知我?guī)?我愛我?guī)熃贪?人教新課標版 【執(zhí)教時間】：xx年12日第二節(jié)課 【執(zhí) 教 人】 【教學課題】：第四課第一框我知我?guī)?我愛我?guī)?【教學目標】： 1、情感目標、價值觀。

4、2019-2020年八年級政治上冊 4.1 我知我?guī)?我愛我?guī)熃虒W案（無答案） 新人教版 學習目標： 知識目標： 1、了解師生關系對學生健康成長的影響。 2、了解教師工作的基本特點。 3、知道為什么要尊師重教。 能力目標： 1。

5、2019-2020年八年級政治上冊 第四課第一框我知我?guī)?我愛我?guī)熃贪?人教新課標版 教學目標 1.知識目標：了解教師工作的基本特點；知道什么是新型師生關系。 2.能力目標：能夠正確地評價教師在職業(yè)生活中的作用；能。

6、2019-2020年八年級政治上冊我知我?guī)?我愛我?guī)熃贪? 教科版 課前預習 分組對任課教師進行訪談，加深對老師的了解；收集歌頌教師的詩歌；了解網絡對現(xiàn)代教育的沖擊，做好課堂辯論的準備。 課程目標導航 【教學。

7、2019-2020年八年級政治上冊 2.4.1 我知我?guī)?我愛我?guī)熃虒W案（無答案） 新人教版 教學目標： 、了解教師工作的基本特點 、了解師生關系對學生健康成長的影響。 教學重點和難點： 了解教師工作的特點；客觀和真實。

8、2019-2020年八年級政治上冊 第4課 第一框 我知我?guī)?我愛我?guī)熃虒W設計 人教新課標 【教學目標】 知識目標 了解教師工作的基本特點；知道新型師生關系的基本內涵。 能力目標 能夠正確地評價教師在學生知識學習和人格成。

9、我知我?guī)熚覑畚規(guī)?教學目標 1 知道師生交往的重要性 2 了解教師的工作特點 3 懂得熱愛老師的原因 能在日常交往中發(fā)自內心地熱愛自己的老師 教學重難點 重點教師的工作特點 教師的職業(yè)價值取向 難點1 計算機多媒體與網絡技術不能取代老師的作用 2 共筑師生情感的橋梁 由衷地激發(fā)愛師之情 創(chuàng)設情景激情導入播放 最美女教師 張麗莉的頒獎詞 別哭 孩子 那是你們人生最美的一課 你們的老師 她失去了雙腿。

10、我知我?guī)熚覑畚規(guī)?教學目標 1 知道師生交往的重要性 2 了解教師的工作特點 3 懂得熱愛老師的原因 能在日常交往中發(fā)自內心地熱愛自己的老師 教學重難點 重點教師的工作特點 教師的職業(yè)價值取向 難點1 計算機多媒體與網絡技術不能取代老師的作用 2 共筑師生情感的橋梁 由衷地激發(fā)愛師之情 創(chuàng)設情景激情導入播放 最美女教師 張麗莉的頒獎詞 別哭 孩子 那是你們人生最美的一課 你們的老師 她失去了雙腿。

11、我知我?guī)熚覑畚規(guī)?小時候 我以為你很美麗 領著一群小鳥飛來飛去 小時候 我以為你很神奇 說上一句話也驚天動地 長大后我就成了你才知道那間教室放飛的是希望守巢的總是你長大后我就成了你才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利小時候我以為你很神秘讓所有的難題成了樂趣小時候我以為你很有力你總喜歡把我們高高舉起長大后我就成了你才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴長大后我就成了你才知道那個講臺舉起的是別人奉獻。

12、第四課老師伴我成長 第一框我知我?guī)熚覑畚規(guī)?據你平時的觀察 說說你的老師在你心目中是什么形象 第一環(huán)節(jié) 誰是對社會貢獻最大的人 師生關系對我們的成長有什么影響 師生交往的意義 師生交往是學校生活的重要內容 師生關系不僅影響我們的學習質量 而且影響我們的身心發(fā)展 在與老師的交往中 尊敬老師 是我們應有的道德品質 善于和老師溝通 是我們需要學習的一項重要能力 新課教學 誰是對社會貢獻最大的人 國王有一。

13、我知我?guī)煂W案【教學目標】1.了解老師工作的基本特點；2.了解老師在學生學習和成長的中的重要作用；3.體會老師工作的辛苦，尊敬、愛戴老師?！局仉y點】1.重點：解老師在學生學習和成長的中的重要作用；2.難點：體會老師工作的辛苦，尊敬、愛戴老師。【預習自測】1. 老師是 ，帶我們在知識的海洋中遨游，為我們奠定。

14、我知我?guī)?我愛我?guī)熞徽n一練提素能一、單項選擇題1.師生交往是學校生活的重要內容，師生關系會直接影響我們的()學習質量生活質量身心健康溝通能力的提高A.B.C.D.【解析】選B。本題考查學生對師生關系的理解。師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心健康。所以符合題意。故選B。2.(2014泰安學業(yè)。

15、別 哭 ， 孩 子 ， 那 是 你 們 人 生 最 美 的一 課 。 你 們 的 老 師 ， 她 失 去 了 雙 腿 ， 卻 給自 己 插 上 了 翅 膀 ； 她 大 你 們 不 多 ， 卻 讓 我們 學 會 了 許 多 。 都 說 人。

16、第四課老師伴我成長第一框我知我?guī)熚覑畚規(guī)?情 境 導 入 漢 明 帝 劉 莊 做 太 子 時 ， 博 士 桓 榮 是 他 的 老 師 ， 后 來 他 繼 位 做 了 皇帝 猶 尊 桓 榮 以 師 禮 。 一 次 ， 桓 榮 生 病 ， 明。