湘師大版

1、熱點(diǎn)專題(六)落實(shí)依法治國基本方略建設(shè)社會(huì)主義法治國家,材料一:2018年3月11日,十三屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議審議通過并公布實(shí)施了中華人民共和國憲法修正案,及時(shí)把黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)上升為國家憲法規(guī)定。本次憲法修改分為兩個(gè)階段:黨中央提出關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議,提交全國人大常委會(huì)審議;全國人大常委會(huì)經(jīng)過討論,形成中華人民共和國憲法修正案(草案),提請全國人民代表大。

2、第二單元理解權(quán)利義務(wù),公民權(quán)利,依法行使權(quán)利,公民基本權(quán)利,政治權(quán)利和自由,人身自由,社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利,社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利,人格尊嚴(yán)權(quán),住宅權(quán)、通信自由和通信秘密權(quán),其他權(quán)利、平等權(quán)、宗教信仰自由等,維護(hù)權(quán)利的方式,公民義務(wù),依法履行義務(wù),公民基本義務(wù),遵守憲法法律,依法服兵役,履行依法服兵役的義務(wù)的原因,相互依存、相互促進(jìn),稅收是國家財(cái)政收入的主要來源,依法納稅,維護(hù)國家利益,其他基本義務(wù),。

3、第四單元文化的傳承與交流,多彩的人類文化,生活因文化而精彩,生活處處有文化，生活因文化而美好,文化可分為四個(gè)層面,讀書的作用,我因文化而成長,做中華文化的傳人,中華文化的源與流,中華民族精神的重要性和內(nèi)涵,中華文化的重要特征、核心和精髓,努力保護(hù)中華文化遺產(chǎn),積極傳承中華文化,中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵及其集中體現(xiàn),中華文化的表現(xiàn)形式多姿多彩,學(xué)習(xí)中華文化,做世界文化交流的使者,世界文化的多樣性,文。

4、第三單元發(fā)展科技 振興教育,科技改變生活,感受科技的魅力,科技的地位、作用和科技進(jìn)步的影響,科技發(fā)展的歷程,對待科技的正確態(tài)度,我國的科技現(xiàn)狀,我國科技的進(jìn)步,教育改變世界,感受教育的力量,教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,教育往往改變一個(gè)人的命運(yùn),為人們在知識社會(huì)生存和發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ),我國現(xiàn)階段教育的特征,我國教育的發(fā)展,我國大力發(fā)展教育的措施,科技興國的重托,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)新的重要性。

5、第四部分八年級下冊,第一單元堅(jiān)持憲法至上,維護(hù)憲法權(quán)威,治國安邦的總章程,公民權(quán)利的保障書,國家權(quán)利屬于人民,國家尊重和保障人權(quán),人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo),保障憲法實(shí)施,加強(qiáng)憲法監(jiān)督,堅(jiān)持依憲治國,根本活動(dòng)原則,最高法律效力,規(guī)定全局性、根本性的問題,為什么要增強(qiáng)憲法意識,制定和修改程序更加嚴(yán)格,1.憲法的基本原則是什么? (1)我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。這是我國。

6、熱點(diǎn)專題十促進(jìn)教育均衡發(fā)展 共享教育發(fā)展成果 熱點(diǎn)專題素材材料一:2018年2月28日,教育部新聞發(fā)布會(huì)數(shù)據(jù)顯示:截至目前,全國已經(jīng)有2 379個(gè)縣實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育發(fā)展基本均衡,占比達(dá)81;其中包括廣東上海北京天津江蘇浙江等在內(nèi)的11個(gè)省市所。

7、熱點(diǎn)專題九推進(jìn)科技創(chuàng)新 建設(shè)創(chuàng)新型國家 熱點(diǎn)專題素材材料一:首個(gè)全國科技工作者日2017 年5月30日,8 100萬科技工作者迎來了自己的節(jié)日全國科技工作者日。連日來,表彰創(chuàng)新爭先優(yōu)秀人物和先進(jìn)團(tuán)隊(duì),展示科技成就,普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神。

8、第四單元崇尚法治精神 知識思維導(dǎo)圖崇尚法治精神 珍視自由 法律面前人人平等的表現(xiàn)正確認(rèn)識平等自由應(yīng)受到必要的限制法治與自由的關(guān)系崇高理想永恒主題 依法行使權(quán)利尊重自由平等 自由平等的真諦 無法治不自由法眼看平等 珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。

9、第五單元迎接挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)未來 知識思維導(dǎo)圖迎接挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)未來 我的成長故事把握自己的人生選擇畢業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎坦然面對升學(xué)壓力樹立良好的職業(yè)理想 努力完善自我人生的重大選擇走向畢業(yè)季邁向人生新起點(diǎn) 學(xué)習(xí)通達(dá)未來 考點(diǎn)知識歸納考點(diǎn)一走向畢業(yè)季1。

10、第四部分九年級上冊第一單元世界在我心中 知識思維導(dǎo)圖世界在我心中 世界多極化的積極影響信息網(wǎng)絡(luò)化的含義信息網(wǎng)絡(luò)化的影響正視信息網(wǎng)絡(luò)化所帶來的問題經(jīng)濟(jì)全球化的含義經(jīng)濟(jì)全球化的影響對待經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度世界多極化的內(nèi)涵世界多極化的形成的過程放眼看。

11、熱點(diǎn)專題三營造和諧消費(fèi)環(huán)境維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益 熱點(diǎn)專題素材材料一:2018年是第36個(gè)國際消費(fèi)者權(quán)益日,2018年消費(fèi)主題是:品質(zhì)消費(fèi)美好生活,倡導(dǎo)品質(zhì)消費(fèi)理念,營造品質(zhì)消費(fèi)氛圍,加強(qiáng)對消費(fèi)政策價(jià)格政策和相關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的研究,著力解決理念誤點(diǎn)。

12、第四單元時(shí)代與使命 知識思維導(dǎo)圖時(shí)代與使命 中國夢遠(yuǎn)大的社會(huì)共同理想不同時(shí)代 不同使命新的時(shí)代 新的使命多姿多彩的個(gè)人理想 我的夢暢談人生理想感受時(shí)代洗禮融入中國夢 考點(diǎn)知識歸納考點(diǎn)一多民族的大家庭1.使命與理想的關(guān)系使命與理想是緊密相聯(lián)的。

13、第二單元全面建成小康社會(huì) 知識思維導(dǎo)圖全面建成小康社會(huì) 小康社會(huì)的提純和定位小康社會(huì)的內(nèi)涵當(dāng)前我國奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況以及時(shí)間安排實(shí)現(xiàn)總體小康的重大歷史意義實(shí)現(xiàn)總體小康的表現(xiàn)全面小康的共同 愿景 全面小康的提出今天的小康生活我們的小康生活 中。

14、熱點(diǎn)專題四保障改善民生 維護(hù)社會(huì)公平正義 熱點(diǎn)專題素材材料一:李克強(qiáng)總理在十三屆全國人大一次會(huì)議作的政府工作報(bào)告指出,加大精準(zhǔn)脫貧力度。2018年再減少農(nóng)村貧困人口1 000萬人以上,完成易地扶貧搬遷280萬人。深入推進(jìn)產(chǎn)業(yè)教育健康生態(tài)扶貧。

15、第三單元人民當(dāng)家作主 知識思維導(dǎo)圖人民當(dāng)家作主 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度堅(jiān)持和完事人民代表大會(huì)制度混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有和集體成分國有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)人大代表職責(zé)基層群眾自治制度我國基本制度 根本政治制度基本經(jīng)濟(jì)制度 公有制主體多。

16、第二單元關(guān)愛自然 關(guān)愛人類 知識思維導(dǎo)圖關(guān)愛自然 關(guān)愛人類 可持續(xù)發(fā)展的要求人與自然的關(guān)系當(dāng)前生態(tài)危機(jī)的主要表現(xiàn)造成生態(tài)危機(jī)的原因可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的核心共同的問題 共同的選擇 日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇 知識思維導(dǎo)圖關(guān)。