新版八年級上冊地理

1、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4自然災害一目標呈現(xiàn)1學習目標1了解我國主要的自然災害，樹立防災減災的意識。二預習熱身閱讀教材內(nèi)容，思考并回答下面的問題。1我國常見的自然災害有。2氣象災害主要有等自然災害。3地質(zhì)災害主要有等災害。。

2、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第1課時 以外流河為主學習目標1學會運用地圖與統(tǒng)計資料說明中國河湖的基本概況。2能夠判斷內(nèi)流河外流河，內(nèi)流區(qū)外流區(qū)，并知道分布的地區(qū)。3掌握我國不同地區(qū)河流的水文特征。學習重點掌握不同地區(qū)河流的水。

3、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4自然資源的基本特征一目標呈現(xiàn)1初步了解自然資源及其主要類型。2了解自然資源與人類生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系和重要性。3了解我國資源總量豐富人均不足，且破壞嚴重的現(xiàn)狀。二預習熱身1閱讀課本圖文，完成下列填空。

4、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第三節(jié) 水資源學習目標一記住我國的水資源的時間和空間分布特點。二能聯(lián)系我國氣候河流地形等自然環(huán)境特征，分析我國水資源分布特征及原因。三知道我國解決水資源短缺問題的對策及保護水資源的重要性。學習重點。

5、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第三節(jié) 工業(yè)教學目標：1了解工業(yè)部門之間的聯(lián)系，理解工業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用。2運用資料說出我國工業(yè)分布特點。掌握我國工業(yè)分布的基本格局，認識一些工業(yè)中心和工業(yè)基地。3要求學生了解我國高新技術(shù)。

6、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4水資源一目標呈現(xiàn)1了解水資源是有限的，以及我國水資源的現(xiàn)狀。2聯(lián)系我國氣候河流等自然環(huán)境特征，分析我國水資源分布特征原因及影響；了解我國解決水資源問題的對策。3從生產(chǎn)生活實例出發(fā)，了解節(jié)約用水保護。

7、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4河流眾多的河流一目標呈現(xiàn)1學習目標1認識我國河湖眾多的特點及其河湖在人類活動中的作用。2通過讀圖和分析資料，記住我國主要河湖的分布，知道我國內(nèi)外流河的水文特征并分析其原因。二預習熱身眾多的河流讀課。

8、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4疆域一目標呈現(xiàn)1學會運用地球儀或東西兩半球圖說出我國的位置。2分析我國在世界的位置及優(yōu)越性。3掌握我國的緯度和海陸位置的特點。二預習熱身1閱讀教材內(nèi)容與圖11我國在地球上的位置示意，完成下列填空。。

9、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4工業(yè)一目標呈現(xiàn)1了解工業(yè)生產(chǎn)的一般生產(chǎn)過程，以及工業(yè)生產(chǎn)各部門之間的關(guān)系。2認識工業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用，以及與人民生活的關(guān)系。3了解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點。4能用圖分析我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。

10、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4氣候季風氣候顯著 氣候復雜多樣一目標呈現(xiàn)1學習目標1運用資料說出我國氣候的主要特征及影響因素。2我國氣候類型和主要分布地區(qū)。二預習熱身1季風氣候顯著讀課本P3839頁內(nèi)容與圖219冬季風圖220夏。

11、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第1課時 地形類型多樣，山區(qū)面積廣大學習目標1理解山脈走向的概念，在地形圖上判斷我國不同山脈的走向。2能在圖中熟練填出我國主要山脈的名稱學習重點在圖中填出我國主要山脈的名稱，以及判斷各山脈的走向。。

12、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4地形和地勢一目標呈現(xiàn)1學習目標1認識并知道不同走向的主要山脈。2能夠運用我國地形圖，說出我國地形地勢的主要特征。二預習熱身閱讀教材內(nèi)容，思考并回答下面的問題1對照我國地形圖可知：深色集中在 ，說明。

13、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4疆域一目標呈現(xiàn)1學習目標1知道我國的陸地面積及其在世界上的地位。2學會在亞洲地圖上查閱我國陸疆和陸上鄰國，海疆與頻臨的海洋及海上鄰國，記住我國的臨海島嶼。3學會在我國地圖上查閱我國的四至，量算我國。

14、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4農(nóng)業(yè)一目標呈現(xiàn)1理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。2根據(jù)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問題，及我國農(nóng)業(yè)與發(fā)達國家農(nóng)業(yè)間的差別，分析我國農(nóng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。二預習熱身閱讀教材圖文，完成下列填空1因地制宜是指利用當?shù)?。

15、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4土地資源一目標呈現(xiàn)1記住土地資源的利用類型。2利用圖會分析我國土地資源的基本特點。3理解并記住我國土地資源分布差異的原因。二預習熱身閱讀課本與圖，完成下列填空。1根據(jù)土地的 及 的狀況，土地資源可。

16、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第1課時 冬季南北溫差大，夏季普遍高溫學習目標1通過閱讀等溫線分布圖，掌握我國冬夏氣溫分布特點。2初步學會分析氣溫分布特點的形成原因。3了解我國的溫度帶的劃分依據(jù)及劃分地區(qū)，進一步明確我國地理環(huán)境。

17、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4第2課時 東西干濕差異顯著課型新授課課標要求運用中國年降水量分布圖歸納我國降水的空間分布規(guī)律。 運用中國干濕地區(qū)分布圖了解我國的地表景觀和農(nóng)業(yè)類型的差異。教學目標1運用中國年降水量分布圖和城市降水。

18、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4河流長江的開發(fā)與治理一目標呈現(xiàn)1學習目標1了解長江的開發(fā)與治理。二預習熱身1長江發(fā)源于我國 山脈的，又注入 海2長江是我國長度最 水量最 流域面積最 的河流，是我國的第一大河。3長江有 和 之稱4。

19、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4農(nóng)業(yè)一目標呈現(xiàn)1使學生初步了解土地資源的利用類型和我國土地資源的基本特點2理解我國農(nóng)業(yè)在地區(qū)分布上的差異的原因。二預習熱身1閱讀課本圖文，完成下列填空。1農(nóng)業(yè)是利用 等生物的生長發(fā)育規(guī)律，通過 來。

20、新 版 地 理 精 品 資 料 2019.4地形和地勢一目標呈現(xiàn)1學習目標1能夠運用我國地形圖，說出我國地形主要特征。2培養(yǎng)讀圖析圖能力觀察判斷能力和主動探究的能力二預習熱身1地形的五種基本類型，分別是 。2讀圖圖22我國地形的分布找出四大。