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星光圓舞曲

1.通過(guò)聆聽《星光圓舞曲》、感受分辨鋼琴的音色、節(jié)拍?!缎枪鈭A舞曲》教案 教學(xué)目標(biāo)。1、初聽樂(lè)曲。感受樂(lè)曲的情緒。感受樂(lè)曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說(shuō)出樂(lè)器的名稱。邊聽音樂(lè)邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂(lè)用動(dòng)作表示出三拍子的感受。3、隨著音樂(lè)用動(dòng)作表示出三拍子的感受。教學(xué)重、難點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)。1、用律動(dòng)的方式體會(huì)《星光。

星光圓舞曲Tag內(nèi)容描述:

1、星光圓舞曲教案 教學(xué)目標(biāo): 1、初聽樂(lè)曲,感受樂(lè)曲的情緒。感受鋼琴的音色。 2、說(shuō)出樂(lè)器的名稱,邊聽音樂(lè)邊用手指敲擊節(jié)拍。 3、隨著音樂(lè)用動(dòng)作表示出三拍子的感受。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、用律動(dòng)的方式體會(huì)星光。

2、星光圓舞曲教案 教學(xué)目標(biāo): 1、初聽樂(lè)曲,感受樂(lè)曲的情緒。感受鋼琴的音色。 2、說(shuō)出樂(lè)器的名稱,邊聽音樂(lè)邊用手指敲擊節(jié)拍。 3、隨著音樂(lè)用動(dòng)作表示出三拍子的感受。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、用律動(dòng)的方式體會(huì)星光。

3、星光圓舞曲教案 教學(xué)目標(biāo): 1、初聽樂(lè)曲,感受樂(lè)曲的情緒。感受鋼琴的音色。 2、說(shuō)出樂(lè)器的名稱,邊聽音樂(lè)邊用手指敲擊節(jié)拍。 3、隨著音樂(lè)用動(dòng)作表示出三拍子的感受。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、用律動(dòng)的方式體會(huì)星光。

4、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)第3課 星光圓舞曲 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 初聽樂(lè)曲 感受樂(lè)曲的情緒 感受鋼琴的音色 2 說(shuō)出樂(lè)器的名稱 邊聽音樂(lè)邊用手指敲擊節(jié)拍 3 隨著音樂(lè)用動(dòng)作表示出三拍子的感受 教學(xué)重 難點(diǎn) 1 用律動(dòng)的方式體。

5、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)第3課 星光圓舞曲 教案3 教學(xué)目標(biāo) 1 初聽樂(lè)曲 感受樂(lè)曲的情緒 感受鋼琴的音色 2 說(shuō)出樂(lè)器的名稱 邊聽音樂(lè)邊用手指敲擊節(jié)拍 3 隨著音樂(lè)用動(dòng)作表示出三拍子的感受 教學(xué)重 難點(diǎn) 1 用律動(dòng)的方式體。

6、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)第3課 星光圓舞曲 教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 初聽樂(lè)曲 感受樂(lè)曲的情緒 感受鋼琴的音色 2 說(shuō)出樂(lè)器的名稱 邊聽音樂(lè)邊用手指敲擊節(jié)拍 3 隨著音樂(lè)用動(dòng)作表示出三拍子的感受 教學(xué)重 難點(diǎn) 1 用律動(dòng)的方式體。

7、2019年 春 一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第10課 星光圓舞曲 教案 花城版 教學(xué)內(nèi)容 1 聆聽 星光圓舞曲 2 編創(chuàng)與活動(dòng) 走走跳跳 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)聆聽 星光圓舞曲 感受分辨鋼琴的音色 節(jié)拍 初步感受分辨音樂(lè)的不同情緒 2 能結(jié)合自己生。

8、中小學(xué)課件站 教材分析 1 鋼琴曲 星光圓舞曲 星光圓舞曲 是美國(guó)作曲家布雷納德創(chuàng)作的 大調(diào) 3 8拍 進(jìn)行曲速度 結(jié)構(gòu)為變奏曲式主題第一次出現(xiàn)時(shí) 鋼琴右手彈奏出弱起的 以級(jí)進(jìn)為主 間或小三度進(jìn)行的流暢平滑的旋律 給人。

9、星光圓舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)2 一、游戲?qū)?師:同學(xué)們,我聽說(shuō)我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是遵守紀(jì)律勇敢積極的好孩子,是嗎/老師非常高興能和們一起來(lái)上這節(jié)課。 上課前老師要先考考你們,看一看你們是不是像傳說(shuō)中的一樣聰明。 二、教學(xué)內(nèi)容 歌曲學(xué)唱 (一)聽辯 仔細(xì)聽下面兩組聲音,說(shuō)出哪組聲音長(zhǎng)那組聲音短(火車的聲音和汽車聲音) 你們的小耳朵可真靈敏。 再來(lái)聽第二組, 哪組聲音長(zhǎng)?哪組聲音短?棒極了,看來(lái)這些難題根本。

10、星光圓舞曲是美國(guó)作曲家布雷 納德在很久以前作為教材寫的 一首很古老的小圓舞曲 并在當(dāng) 時(shí)成為所流行的變奏曲的譜例。 G大調(diào), 3/8拍,進(jìn)行曲速度, 結(jié)構(gòu)為變奏曲式。 主題變奏常使原旋律增添色彩, 據(jù) 說(shuō)伊麗莎白時(shí)的古鋼琴演奏者和詩(shī)琴 演奏著首先創(chuàng)立了變奏曲 。從海頓 和莫扎特開始, 經(jīng)過(guò)貝多芬的發(fā)展, 作曲家舒伯特 , 舒曼和勃拉姆斯都寫 過(guò)變奏曲 ,學(xué)生鋼琴學(xué)習(xí)取得進(jìn)展后 就很欣賞這些作品。

11、星光圓舞曲 鋼琴曲 星光圓舞曲 是美國(guó)作 曲家布雷納德創(chuàng)作的,大調(diào), 3/8拍,進(jìn)行曲速度,結(jié)構(gòu)為變 奏曲式。 第一變奏是在主題旋律的下方加入了一個(gè)三 度平行的旋律,與單聲部第一主題相比,音 響顯得豐滿,力度有所加強(qiáng)。 第二變奏,改弱起節(jié)奏為強(qiáng)起,旋律在高八 度進(jìn)行,旋律向下級(jí)進(jìn),情緒激動(dòng),表現(xiàn)出 對(duì)美好夜晚的贊嘆。 第三變奏是旋律加花的樂(lè)段,第、小節(jié) 采用了向上二度模進(jìn)的手法。升 do的出現(xiàn)使。

12、星光圓舞曲 星光圓舞曲 是美國(guó)作曲家布雷納德 在很久以前作為教材寫的一首很古 老的小圓舞曲 并在當(dāng)時(shí)成為所流行 的變奏曲的譜例。 G大調(diào), 3/8拍, 進(jìn)行曲速度,結(jié)構(gòu)為變奏曲式。 背景: 主題變奏常使原旋律增添色彩 據(jù)說(shuō)伊麗莎白時(shí)的古鋼琴演奏者和 詩(shī)琴演奏著首先創(chuàng)立了變奏曲 從海 頓和莫扎特開始 經(jīng)過(guò)貝多芬的發(fā)展 作曲家舒伯特 舒曼和勃拉姆斯都寫 過(guò)變奏曲。 星光圓舞曲 這首樂(lè)曲是用什。

13、星 光 圓 舞 曲 聽音樂(lè),想一想這 首樂(lè)曲表達(dá)了什么 內(nèi)容? 鋼琴:是西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤樂(lè)器,有“樂(lè)器 之王”的美稱。由 88個(gè)琴鍵( 52個(gè)白鍵, 36個(gè)黑鍵) 和金屬弦音板組成。 鋼琴普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排練 音樂(lè)十分方便。演奏者通過(guò)按下鍵盤上的琴鍵,牽動(dòng) 鋼琴里面包著絨氈的小木槌,繼而敲擊鋼絲弦發(fā)出聲 音。 謝謝 觀賞。

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