優(yōu)選習題增分練

1、4 古詩文基礎小題強化練 1 閱讀下面的文言文 回答后面的問題 張問達 字德允 涇陽人 萬歷十一年進士 歷知高平 濰二縣 有惠政 征授刑科給事中 父喪除 起故官 歷工科左給事中 帝方營建兩宮 中官利干沒 復興他役 問達力。

2、15 語言文字運用綜合練 閱讀下面的文字 完成1 3題 我們正在見證一個文化新時代的到來 對互聯(lián)網(wǎng)文化的變局 要有 正確打開方式 既要看到它釋放出來的文化生產(chǎn)力目前還比較無序 也難免 但也要看到它的成長性與生命力 互。

3、3 語言文字運用綜合練 閱讀下面的文字 完成1 3題 高考過后 考生和家長又圍繞著志愿填報忙碌起來 面對那么多學校和專業(yè)該如何選擇 讓一些考生和家長犯難 這也讓幫助考生填報志愿的輔導市場 大數(shù)據(jù)預測錄取概率 專家一。

4、6 古詩文基礎小題強化練 1 閱讀下面的文言文 回答后面的問題 高定子 字瞻叔 嘉泰二年舉進士 授郪縣主簿 吳曦畔 乞解官養(yǎng)母 曦誅 攝府事以忠孝兩全薦之 調(diào)中江縣丞 父就養(yǎng)得疾定子衣不解帶者六旬居喪哀毀骨立服除成都。

5、24 古詩文基礎小題強化練 1 閱讀下面的文言文 完成后面的問題 胡安國 建寧崇安人 三試于禮部 紹圣四年中進士第 高宗即位 以給事中召 初頤浩都督江上還朝欲去異己者未得其策或教之指為朋黨且曰黨魁在瑣闈當先去之 頤。

6、5 語言文字運用綜合練 閱讀下面的文字 完成1 3題 教育和文化的目標 在于發(fā)展知識上的鑒別力 一個理想的受過教育者 不一定要 而只須明辨善惡 能夠辨別何者是可愛 何者是可憎的 即是在知識上能鑒別 最令人難受的 莫過。

7、13 語言文字運用綜合練 閱讀下面的文字 完成1 3題 這是每一本地理書上都提到過的著名河流 一條河流在哪里出現(xiàn) 從哪里經(jīng)過 又歸屬于哪里 決不是偶然的事 出現(xiàn)的塔里木河 再一次證明了作為一條河流的必然性和必要性 這。

8、20 古詩文基礎小題強化練 1 閱讀下面的文言文 完成后面的問題 陳康伯 字長卿 信州弋陽人 二年八月 起判紹興府 且令赴闕奏事 復辭 未幾 召陪郊祀 時北兵再犯淮甸 人情驚駭 皆望康伯復相 上出手札 遣使即家居召之 未出。

9、14 古詩文基礎小題強化練 1 閱讀下面的文言文 完成文后題目 六年 出為龍州刺史 時有負笈游學者 妥皆為講說教授之 為 刺史箴 勒于州門外 在職三年 以疾請還 詔許之 復知學事 時蘇夔在太常 參議鐘律 有所建議 朝士多從。

10、12 古詩文基礎小題強化練 1 閱讀下面的文言文 完成文后題目 成基命性寬厚 每事持大體 御史李長春 給事中杜齊芳坐私書事 將置重典 基命力救 不聽 長跪會極門 言 祖宗立法 真死罪猶三覆奏 豈有詔獄一訊遽置極刑 自辰至。

11、21 語言文字運用綜合練 閱讀下面的文字 完成1 3題 世間本來就存在許多樂境 只是現(xiàn)代人為世事所累 也就失去了許多體驗樂境的機會 比如 忙里偷閑 坐石看云 便是一種 的極妙的樂境 坐石看云之所以稱為一種樂境 體現(xiàn)在看。

12、8 古詩文基礎小題強化練 1 閱讀下面的文言文 完成文后題目 吾聞治之成也 其源逮下 朝廷正則其官賢 官賢則吏自不敢為不肖 弊之革也 其流連上 吏不骰法則官無敗事 官盡無敗事 則推而廣之 朝廷亦無稗政 上下相循而古今。

13、10 古詩文基礎小題強化練 1 閱讀下面的文言文 完成后面的問題 柳敏字白澤 河東解縣人 及文帝克復河東見而器異之乃謂之曰今日不喜得河東喜得卿也即拜丞相府參軍事俄轉(zhuǎn)戶曹參軍兼記室每有四方賓客恒令接之爰及吉兇禮儀。

14、9 語言文字運用綜合練 閱讀下面的文字 完成1 3題 香港回歸之初 許多西方國家并不看好香港的發(fā)展前景 甚至唱衰 一國兩制 政策 妄言 香港將死 香港市民也曾 疑慮重重 但實踐無疑是最有力的利器 讓謊言 也讓宣言更加 不。

15、11 語言文字運用綜合練 閱讀下面的文字 完成1 3題 歷史的發(fā)展證實了馬寅初 新人口論 的正確性和預見性 人們用 錯批了一個人 多增了三個億 來形容這段慘痛的學術冤案 馬老百年后他的墓前有一副挽聯(lián)寫道 舊社會不畏強。

16、16 古詩文基礎小題強化練 1 閱讀下面的文言文 完成文后題目 蘇峻之役 回與孔坦言于導 請早出兵守江口 語在 坦傳 峻將至回復謂亮曰峻知石頭有重戍不敢直下必向小丹楊南道步來宜伏兵要之可一戰(zhàn)而擒亮不從 峻果由小丹楊。

17、19 語言文字運用綜合練 閱讀下面的文字 完成1 3題 曾幾何時 面對不義之舉我們 大聲吼出 站住 抓賊 等震撼心靈的聲音 讓正義的力量扼斷那雙罪惡之手的腕骨 從何時起 我們變得膽小懦弱 粗魯?shù)纳らT只留給了身邊的親人與。

18、22 古詩文基礎小題強化練 1 閱讀下面的文言文 完成后面的問題 趙鼎 字元鎮(zhèn) 解州聞喜人 高宗即位 除權戶部員外郎 擢右司諫 鼎上疏言 頃張浚出使川 陜 國勢百倍于今 浚有補天浴日之功 陛下有礪山帶河之誓 君臣相信 古。

19、7 語言文字運用綜合練 閱讀下面的文字 完成1 3題 毛澤東詩詞植根于中國優(yōu)秀文化的深厚土壤 蘊涵著豐富多彩的中國文化元素 從文化名人到歷史典故 從民間故事到神話傳說 從哲學思維到日常習俗 字里行間 毛澤東詩詞中反。

20、1 語言文字運用綜合練 閱讀下面的文字 完成1 3題 用一把毫毛 變出千百個 的猴子 西游記 里的神話正在成為現(xiàn)實 克隆猴 中中 和她的妹妹 華華 在中國誕生 隨著它們的 故事 登上 細胞 封面 意味著中國科學家成功突破了。