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在學校的最后一天

2019年六年級下冊《在學校的最后一天》優(yōu)秀教案 教學目標。2.流利、有感情地朗讀課文。3.體會師生之間難舍難分的感人之情。字詞、內容 二、學習新。2019年六年級語文下冊第八單元告別童年《在學校的最后一天》教案北師大版 教學目標。教學重難點。1、體會師生之間難舍難分的感。

在學校的最后一天Tag內容描述:

1、2019年六年級語文下冊第八單元告別童年在學校的最后一天教案北師大版 教學目標: 1掌握生字詞。 2流利、有感情地朗讀課文。 3體會師生之間難舍難分的感人之情。 教學重難點: 1、體會師生之間難舍難分的感。

2、在學校的最后一天 制作人 高亞娟 喬萬尼莫斯卡 GiovanniMosca 1908年7月14日生于羅馬 1983年10月26日逝于米蘭 是位意大利作家 記者 雜志編輯和插畫家 同時他還是一名優(yōu)秀的教師 他有兩篇作品被世人傳誦 在學校的最后一天 與 頑童與綠頭蠅 作者簡介 學習目標 1 初讀課文 整體感知課文內容 2 學習生字 新詞 了解 搬弄是非 等詞語的含義 掌握多音字 系 臊 沒 3 正確 。

3、第 1 頁 共 5 頁 北師大版六年級下冊 在學校的最后一天 同步練習 II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 我能把下列詞語補充完整 共 1 題 共 9 分 1 9 分 把下面的成語補充完整 書 畫 風 雪 低頭 盛名 守望 頂 立 二 我知道下列詞語書寫全對一組是的 。

4、北師大版六年級下冊在學校的最后一天同步練習B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 我能把下列詞語補充完整。 (共1題;共3分)1. (3分)讀課文種瓜得豆,把下列詞語補充完整。供不_ 樂不_ 發(fā)號_。

5、北師大版六年級下冊在學校的最后一天同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 我能把下列詞語補充完整。 (共1題;共4分)1. (4分)讀課文開天辟地,補充詞語開天_地 山_地裂 _。

6、第 1 頁 共 6 頁 北師大版六年級下冊 在學校的最后一天 同步練習 I 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 我能把下列詞語補充完整 共 1 題 共 10 分 1 10 分 我會填 有 有 一 俱 顏 色 大飽 奪目 五 四 二 我知道下列詞語書寫全對一組是的 共 1 題。

7、北師大版六年級下冊在學校的最后一天同步練習C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 我能把下列詞語補充完整。 (共1題;共9分)1. (9分)巧計算,填成語。_絲不茍_霄云外=_萬火急。

8、北師大版六年級下冊在學校的最后一天同步練習(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 我能把下列詞語補充完整。 (共1題;共4分)1. (4分)寫出詞語并造句。界限分明,像割斷一樣。_造句:_。。

9、北師大版六年級下冊在學校的最后一天同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 我能把下列詞語補充完整。 (共1題;共3分)1. (3分)把下列詞語補充完整。費盡_ 不可_ 一言_二、。

10、北師大版六年級下冊在學校的最后一天同步練習(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 我能把下列詞語補充完整。 (共1題;共8分)1. (8分)把下列成語補充完整。應接不_ _費心機 屏息_。

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