人教版七年級數(shù)學(xué)下冊第六章 實數(shù) 單元檢測
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人教版七年級數(shù)學(xué)下冊第六章 實數(shù) 單元檢測 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列事件是必然事件的是( ) A.若是的黃金分割點,則 B.若有意義,則 C.若,則 D.拋擲一枚骰子,奇數(shù)點向上的概率是 2 . 27的立方根是( ) A.3 B.3 C. D. 3 . 是3的( ) A.算術(shù)平方根 B.平方根 C.絕對值 D.相反數(shù) 4 . 化簡二次根式的結(jié)果是( ) A. B.- C. D.- 5 . 的算術(shù)平方根是( ) A. B. C. D. 6 . 計算的結(jié)果是( ) A. B. C. D. 7 . 的算術(shù)平方根是( ) A. B. C. D. 8 . 下列說法正確的是( ) A.一個正數(shù)的平方根和立方根都只有一個; B.0 的平方根和立方根都是0; C.1 的平方根與立方根都等于它本身; D.一個數(shù)的立方根與其自身相等的數(shù)只有-1 9 . 下列計算:①=5;②=;③=2;④(-)2=3;⑤=1.其中正確的有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 10 . 直角三角板和直尺如圖放置,若,則的度數(shù)為( ) A. B. C. D. 二、填空題 11 . 3的算術(shù)平方根是_______;_______的立方根是-. 12 . 5﹣的整數(shù)部分是_____. 13 . 若=5.036,=15.906,則=__________. 14 . 實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,化簡+-|a|=____. 15 . 在下列各數(shù)中0,,a2+1, ,-(-5)2,x2+2x+2,|a-1|,|a|-1,,有平方根的個數(shù)是__________個. 16 . 計算:-=________. 三、解答題 17 . 規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運算叫做除方,如222,(-3)(-3)(-3)(-3)等.類比有理數(shù)的乘方,我們把222記作2③,讀作“2的圈3次方”,(-3)(-3)(-3)(-3)記作(-3)④,讀作“-3的圈4次方”,一般地,把(a≠0)記作a?,讀作“a的圈n次方”. (初步探究) (1)直接寫出計算結(jié)果:2③=___,( )⑤=___; (2)關(guān)于除方,下列說法錯誤的是___ A.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1; B.對于任何正整數(shù)n,1?=1; C.3④=4③; D.負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù). (深入思考) 我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘方運算呢? (1)試一試:仿照上面的算式,將下列運算結(jié)果直接寫成冪的形式. (-3)④=___;5⑥=___;(-)⑩=___. (2)想一想:將一個非零有理數(shù)a的圈n次方寫成冪的形式等于___; (3)算一算:(?)④(?2)⑤?(?)⑥ 18 . 計算:+(3-π)0-2sin60+(-1)2 006+|-1|. 19 . 如圖,用兩個邊長為15cm的小正方形拼成一個大的正方形. (1)求大正方形的邊長? (2)若沿此大正方形邊的方向剪出一個長方形,能否使剪出的長方形紙片的長寬之比為4:3且面積為720cm2.若能,試求出剪出的長方形紙片的長與寬;若不能,試說明理由? 20 . 求下列各數(shù)的立方根: ①;②64. 21 . 小麗想在一塊面積為36m2正方形紙片上,沿著邊的方向裁出一塊面積為30m2的長方形紙片,并且使它的長寬的比為2:1.問:小麗能否用這塊正方形紙片裁出符合要求的長方形紙片,為什么? 22 . 一個正數(shù)x的兩個平方根是2a-3與5-a,求x的值. 23 . 求x的值: (1)(x﹣1)2=25 (2)8x3﹣125=0 24 . 已知x=(+),y= (-),求下列各式的值: (1)x2-xy+y2; (2)+. 25 . 已知x+12平方根是,2x+y﹣6的立方根是2,求3xy的算術(shù)平方根. 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、解答題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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