2019-2020年高考語(yǔ)文 晨讀晚練 第01周 感動(dòng)的回想2.doc
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2019-2020年高考語(yǔ)文 晨讀晚練 第01周 感動(dòng)的回想2日積月累讀一讀,積累下列成語(yǔ)白衣蒼狗【釋義】浮云像白衣,瞬間變得像蒼狗。比喻世事變化無(wú)常?!纠洹渴朗戮拖癜滓律n狗,變化無(wú)常。百花齊放【釋義】比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象?!纠洹棵佬g(shù)展覽會(huì)上展出了許多新作品,百花齊放,各具風(fēng)格。百里挑一【釋義】形容人才出眾?!纠洹棵佬g(shù)展覽會(huì)上展出了許多新作品,百花齊放,各具風(fēng)格。百年不遇【釋義】形容很少見(jiàn)到過(guò)或少有的機(jī)會(huì)?!纠洹吭诮衲臧倌瓴挥龅你氪ù蟮卣鹬?中國(guó)人用行動(dòng)證明了我們的國(guó)家是多么的團(tuán)結(jié)!班駁陸離【釋義】形容色彩紛雜?!纠洹咳胍?秋意漸濃,巷口梧桐的落葉跌落在路燈下橘黃的光暈里,雨后的路面一片班駁陸離古韻尋音陸游紅酥手,黃縢酒,滿(mǎn)城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄。一懷愁緒,幾年離索。錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)。春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透。桃花落,閑池閣。山盟雖在,錦書(shū)難托。莫、莫、莫!【譯文】紅潤(rùn)酥膩的手里,捧著盛上黃縢酒的杯子。滿(mǎn)城蕩漾著春天的景色,你卻早已像宮墻中的綠柳那般遙不可及。春風(fēng)多么可惡,歡情被吹得那樣稀薄。滿(mǎn)杯酒像是一杯憂(yōu)愁的情緒,離別幾年來(lái)的生活十分蕭索。錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)!美麗的春景依然如舊,只是人卻白白相思地消瘦。淚水洗盡臉上的胭脂紅,又把薄綢的手帕全都濕透。滿(mǎn)春的桃花凋落在寂靜空曠的池塘樓閣上。永遠(yuǎn)相愛(ài)的誓言還在,可是錦文書(shū)信再也難以交付。莫,莫,莫!【賞析】此詞描寫(xiě)了詞人與原配唐氏(一說(shuō)為唐婉)的愛(ài)情悲劇。全詞記述了詞人與唐氏被迫分開(kāi)后,在禹跡寺南沈園的一次偶然相遇的情景,表達(dá)了他們眷戀之深和相思之切,抒發(fā)了作者怨恨愁苦而又難以言狀的凄楚癡情,是一首別開(kāi)生面、催人淚下的作品。感悟經(jīng)典 祭妹文(選段)余捉蟋蟀,汝奮臂出其間;歲寒蟲(chóng)僵,同臨其穴。今予殮汝葬汝,而當(dāng)日之情形,憬然赴目。予九歲,憩書(shū)齋,汝梳雙髻,披單縑來(lái),溫緇衣一章;適先生奓戶(hù)入,聞兩童子音瑯瑯然,不覺(jué)莞爾,連呼“則則”,此七月望日事也。汝在九原,當(dāng)分明記之。予弱冠粵行,汝掎裳悲慟。逾三年,予披宮錦還家,汝從東廂扶案出,一家瞠視而笑,不記語(yǔ)從何起,大概說(shuō)長(zhǎng)安登科、函使報(bào)信遲早云爾。凡此瑣瑣,雖為陳?ài)E,然我一日未死,則一日不能忘。舊事填膺,思之凄梗,如影歷歷,逼取便逝。悔當(dāng)時(shí)不將嫛婗情狀,羅縷記存;然而汝已不在人間,則雖年光倒流,兒時(shí)可再,而亦無(wú)與為證印者矣?!咀g文】我捉蟋蟀,你緊跟我捋袖伸臂,搶著捕捉;寒冬蟋蟀死了,你又同我一起挖穴埋葬它們。今天我收殮你的尸體,給你安葬,而當(dāng)年的種種情景,卻一一清晰地呈現(xiàn)在眼前。我九歲時(shí),在書(shū)房里休息,你梳著兩個(gè)發(fā)髻,披了一件細(xì)絹單衣進(jìn)來(lái),共同溫習(xí)詩(shī)經(jīng)中的緇衣一章;剛好老師開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),聽(tīng)到兩個(gè)孩子瑯瑯的讀書(shū)聲,不禁微笑起來(lái),連聲“嘖嘖”稱(chēng)贊。這是七月十五日的事情。你在九泉之下,一定還清楚地記得。我二十歲去廣西,你牽住我的衣裳,悲傷痛哭。過(guò)了三年,我考中進(jìn)士,衣錦還鄉(xiāng),你從東廂房扶著長(zhǎng)桌出來(lái),一家人瞪著眼相視而笑,記不得當(dāng)時(shí)話(huà)是從哪里說(shuō)起,大概是說(shuō)了些在京城考進(jìn)士的經(jīng)過(guò)情況以及報(bào)信人來(lái)得早、晚等等吧。所有這些瑣碎的事情,雖然已經(jīng)成為過(guò)去,但只要我一天不死,就一天也不能忘卻。往事堆積在我的胸中,想起來(lái),心頭悲切得像被堵塞似的。它們像影子一樣似乎非常清晰,但真要靠近它抓住它,卻又不見(jiàn)了。我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有把這些兒時(shí)的情狀,一條一條詳細(xì)地記錄下來(lái);然而你已不在人間了,那么即使年光可以倒流回去,兒童時(shí)代可以重新來(lái)過(guò),也沒(méi)有人來(lái)為它們對(duì)照證實(shí)的了。文苑漫步離太陽(yáng)最近的樹(shù)畢淑敏30年前,我在西藏阿里當(dāng)兵。這世界的第三級(jí),平均海拔5000米,冰峰林立,雪原寂寥。不知是神靈的佑護(hù)還是大自然的疏忽,在荒漠的皺褶里,有時(shí)會(huì)不可思議地生存著一片紅柳叢。它們有著鐵一樣銹紅的枝干,風(fēng)羽般紛披的碎葉,偶爾會(huì)開(kāi)出谷穗樣細(xì)密的花,對(duì)著高原的酷寒和缺氧微笑。這高原的精靈,是離太陽(yáng)最近的綠樹(shù),百年才能長(zhǎng)成小小的一蓬。到藏區(qū)巡回醫(yī)療,我騎馬穿行于略帶蒼藍(lán)色調(diào)的紅柳叢中,曾以為它必與雪域永在。一天,司務(wù)長(zhǎng)布置任務(wù)全體打柴去!我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,高原之上,哪里有柴?!原來(lái)是驅(qū)車(chē)上百公里,把紅柳挖出來(lái),當(dāng)柴火燒。我大驚,說(shuō),紅柳挖了,高原上僅有的樹(shù)不就絕了嗎?司務(wù)長(zhǎng)回答,你要吃飯,對(duì)不對(duì)?飯要燒熟,對(duì)不對(duì)?燒熟要用柴火對(duì)不對(duì)?柴火就是紅柳,對(duì)不對(duì)?我說(shuō),紅柳不是柴火。它是活的,它有生命。做飯可以用汽油,可以用焦炭,為什么要用高原上唯一的綠色!司務(wù)長(zhǎng)說(shuō),拉一車(chē)汽油上山,路上就要耗掉兩車(chē)汽油。焦炭運(yùn)上來(lái),一斤的價(jià)錢(qián)等于六斤白面,紅柳是不要錢(qián)的,你算算這個(gè)賬吧!挖紅柳的隊(duì)伍,帶著鐵鍬、鎬頭和斧子,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。紅柳通常都是長(zhǎng)在沙丘上。一座結(jié)實(shí)的沙丘頂上,昂然立著一株紅柳。它的根像一柄巨大章魚(yú)的無(wú)數(shù)腳爪,纏附至沙丘遙遠(yuǎn)的邊緣。我很奇怪,紅柳為什么不找個(gè)背風(fēng)的地方貓著呢?生存中也好少些艱辛。老兵說(shuō),你本末倒置了,不是紅柳在沙丘上,是因?yàn)橛辛诉@棵紅柳,固住了流沙。隨著紅柳的漸漸長(zhǎng)大,流沙被固住的越來(lái)越多,最后便聚成了一座沙山。紅柳的根有多廣,那沙山就有多大。啊,紅柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一,偉大的力量埋在地下。紅柳的枝葉算不得好柴薪。它們?cè)谠钐爬锵耖W電一樣,轉(zhuǎn)眼就釋放完了。炊事員說(shuō)它們一點(diǎn)后勁也沒(méi)有。真正頑強(qiáng)的是紅柳強(qiáng)大的根系。它們?nèi)绫P(pán)卷的金屬,堅(jiān)挺而硬韌,與沙礫粘結(jié)得如同鋼筋混凝土。一旦燃燒起來(lái),持續(xù)而穩(wěn)定地吐出熊熊的熱量,好像把千萬(wàn)年來(lái)從太陽(yáng)那里索得的光芒壓縮后爆裂出來(lái)。金紅的火焰中,每一塊紅柳根,都彌久地維持著盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的形狀,好像傲然不屈的英魂。把紅柳根從沙丘掘出,蘊(yùn)含著很可怕的工作量。紅柳與土地生死相依,人們要先費(fèi)幾天的時(shí)間,將大半個(gè)沙山掏凈。這樣,紅柳就枝椏道勁地騰越在曠野之上,好似一副鏤空的恐龍骨架。這時(shí)需請(qǐng)來(lái)最有氣力的男子漢,用利斧,將這活著的巨型根雕與大地最后的聯(lián)系一一斬?cái)?。整個(gè)紅柳叢就訇然倒下了。連年砍伐,人們先找那些比較幼細(xì)的紅柳下手,因?yàn)樗M(fèi)氣力較少。但一年年過(guò)去,易挖的紅柳絕跡,只剩那些最古老的樹(shù)靈了。掏挖沙山的工期越來(lái)越漫長(zhǎng),最健碩有力的小伙子,也折不斷紅柳蒼老的手臂了。于是人們想出了高技術(shù)的法子用炸藥!只需在紅柳根部,挖一條深深的巷子,用架子把火藥探進(jìn)去,人伏得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,將長(zhǎng)長(zhǎng)的藥捻點(diǎn)燃。深遠(yuǎn)的寂靜之后,只聽(tīng)轟的一聲,再幽深的樹(shù)怪,也尸骸散地了。我們餐風(fēng)宿露。今年可以看到去年被掘走紅柳的沙丘,好像做了眼球摘除術(shù)的傷員,依舊大睜著空洞的眼瞼,怒向蒼穹。但這觸目驚心的景象不會(huì)持續(xù)太久,待到第三年,那沙丘已煙消云散,好像此地從來(lái)不曾生存過(guò)什么千年古木,堆聚過(guò)億萬(wàn)顆沙礫。聽(tīng)最近到過(guò)阿里的人講,紅柳林早已掘凈燒光,連根須都煙消灰滅了。有時(shí)深夜,我會(huì)突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云端?會(huì)想到那些曾經(jīng)被固住的黃沙是否已飄灑到世界各處?從屋頂上揚(yáng)起的塵霧,通常會(huì)飛得十分遙遠(yuǎn)。素材積累經(jīng)典素材:世說(shuō)新語(yǔ)中講述了這樣一個(gè)故事:荀巨伯遠(yuǎn)道探視重病的朋友,正碰上胡兵馬上就要來(lái)攻城。朋友勸荀巨伯趕緊離開(kāi),說(shuō):“我是死定了,不想連累了你!快快離開(kāi)這里!” 荀巨伯說(shuō):“我從很遠(yuǎn)的地方來(lái)看朋友,你卻叫我離開(kāi)躲禍。在你,固然是好心,但是于我,這種以敗壞道義來(lái)求得生存的行為,豈能是我荀巨伯的做法!”很快胡兵進(jìn)城,涌進(jìn)荀巨伯所在的屋子,看到居然還有人在,就問(wèn)他們?yōu)槭裁床惶优?。荀巨伯正色道:“我是?lái)看朋友的,朋友病了,我不能丟下他獨(dú)自逃命!要?dú)⒕蜌⑽液昧?!我愿意以我的命代替朋友去死!?胡兵面面相覷,然后說(shuō):“我們這樣不講道義的人,卻在侵犯有如此高義之士的國(guó)家!”于是班師回返,從而一郡百姓都獲保全。時(shí)新素材:一天,某珠寶店。一個(gè)藍(lán)眼睛小姑娘對(duì)店主說(shuō),想買(mǎi)一條項(xiàng)鏈給姐姐,因?yàn)榻憬阍谒齻兊膵寢屓ナ篮?,無(wú)微不至地照顧她們。今天是姐姐的生日,她要讓姐姐高興高興。小姑娘看上了一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈。店主問(wèn)她帶了多少錢(qián)來(lái),她拿出一個(gè)小手絹包,打開(kāi)來(lái)一看,里面只有幾枚硬幣。店主驚訝之余,很專(zhuān)業(yè)地把項(xiàng)鏈取了出來(lái),配上漂亮的包裝盒包好,微笑著收了硬幣,把項(xiàng)鏈遞給了小姑娘。傍晚,一個(gè)姑娘找上門(mén)來(lái),她把已經(jīng)打開(kāi)的禮品盒放在柜臺(tái)上,問(wèn)道:這條項(xiàng)鏈?zhǔn)窃谶@里買(mǎi)的嗎?多少錢(qián)?店主說(shuō),本店商品的價(jià)格是買(mǎi)主和賣(mài)主之間的秘密。姑娘說(shuō),我妹妹只有幾枚硬幣,而這條寶石項(xiàng)鏈貨真價(jià)實(shí),她買(mǎi)不起,是不是你們搞錯(cuò)了!店主接過(guò)盒子,精心將包裝重新包好,遞給了姑娘,并耐人尋味地說(shuō),她給出了比任何人都高的價(jià)格,她付出了她的一切。晚 練 篇1依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)近年,葡萄酒酒莊如雨后春筍般興起,但是今年這些酒莊或者關(guān)門(mén)或者大打特價(jià)牌,這標(biāo)志著酒莊銷(xiāo)售已經(jīng)進(jìn)入理性期,接下來(lái)更需要從業(yè)人員_。為了保存這些書(shū)籍,使之流傳后世,明代著名藏書(shū)家范欽_建造了一座藏書(shū)樓,起名“天一閣”,取“天一生水,地六成之”之說(shuō)。歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平再現(xiàn)了鄧小平同志帶領(lǐng)黨和人民_開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義的那段歷史,給人民深刻的思想啟示和全景式的藝術(shù)享受。A苦心孤詣慘淡經(jīng)營(yíng)篳路藍(lán)縷B慘淡經(jīng)營(yíng)篳路藍(lán)縷苦心孤詣C慘淡經(jīng)營(yíng)苦心孤詣篳路藍(lán)縷D篳路藍(lán)縷苦心孤詣慘淡經(jīng)營(yíng)【答案】 C【解析】考點(diǎn):正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )A據(jù)初步分析,已經(jīng)造成254人遇難、35人受傷的山西省襄汾尾礦庫(kù)潰壩事故的直接原因是由非法礦主違法生產(chǎn)、尾礦庫(kù)超儲(chǔ)引起的。B美國(guó)總統(tǒng)布什簽署了總額達(dá)7000億美元的金融救援方案,但由于投資者依然擔(dān)心美國(guó)金融危機(jī)的威脅,國(guó)際金融市場(chǎng)仍將持續(xù)動(dòng)蕩。C近年,中國(guó)政府在世界各地興辦孔子學(xué)院,讓世界不僅更全面地認(rèn)識(shí)了中國(guó),而且還激發(fā)了各國(guó)友人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文化典籍的熱情。D這是一次意義非凡的比賽,無(wú)論成敗與否,它都將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,雖然醫(yī)生反復(fù)叮囑我現(xiàn)在還不能走動(dòng),但我還是要去。【答案】B【解析】考點(diǎn):辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )(2分)莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,央視面對(duì)面記者在對(duì)他專(zhuān)訪時(shí)問(wèn)道:“你幸福嗎?”莫言回答道:“不知道。”莫言關(guān)于幸福的回答,出乎許多人的意料,耐人尋味。 , , 。 , , ,因?yàn)樾腋J侵骺陀^的統(tǒng)一體,是與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。 自人類(lèi)有文字記載歷史以 似乎是“哥德巴赫猜想” 幸福是人類(lèi)的共同追求 哲人們窮其智慧,說(shuō)得都不無(wú)道理,但又都不是最終答案 但“什么是幸福” 對(duì)幸福的回答形形色色,林林總總,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智A B C D【答案】B【解析】試題分析:此類(lèi)題要在初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語(yǔ)境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來(lái)分析推理、判斷,可以用排除法。本題的突破口在于關(guān)鍵詞“但”,第句不可放在句首,因?yàn)榇颂幣c前文沒(méi)有轉(zhuǎn)折關(guān)系,其次關(guān)系緊密,而不能放在最后,因?yàn)榕c后文銜接不上,只有哲人與哲學(xué)才有聯(lián)系。所以選B??键c(diǎn):語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。4把下面詩(shī)句進(jìn)行擴(kuò)展,使其更加豐富、形象,擴(kuò)展后的文字不少于60字。(6分)醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。(白居易琵琶行) 【答案】擴(kuò)寫(xiě)要點(diǎn):在茫茫的滿(mǎn)月下,烘托出離別的氛圍,在此種氛圍下,詩(shī)人所表達(dá)出來(lái)的失意的情感?!窘馕觥靠键c(diǎn):擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。5請(qǐng)根據(jù)下面這段文字,概括出幸福指數(shù)的三個(gè)要素。(每點(diǎn)不超過(guò)6個(gè)字)(5分)改革開(kāi)放以來(lái),人們的幸福指數(shù)明顯提高。要讓人們不斷增強(qiáng)幸福感,必須堅(jiān)持發(fā)展,使財(cái)富更加豐饒充盈。人在社會(huì)中只有得到公正公平的對(duì)待,不受歧視,才會(huì)感到幸福。如果心理失衡,即使自己的經(jīng)濟(jì)收入比過(guò)去多,但看到在同樣付出的情況下別人卻拿得更多,也會(huì)感到不快樂(lè)。一個(gè)基本生活不愁的人,由于對(duì)錢(qián)財(cái)沒(méi)有貪欲就會(huì)知足常樂(lè);而一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的人,將幸福完全物質(zhì)化,在錢(qián)財(cái)上總覺(jué)得比上不足,內(nèi)心就會(huì)長(zhǎng)戚戚。要素一:_ _ 要素二:_ _ 要素三:_ _【答案】經(jīng)濟(jì) (物質(zhì)) 富裕 社會(huì)公平(公正) 心態(tài)(精神)良好(答對(duì)一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)5分。)【解析】試題分析:此題屬于提取關(guān)鍵詞。 如何提取關(guān)鍵詞,可采用如下一些方法:方法一、提取要素。這種方法主要是針對(duì)記敘類(lèi)材料,記敘性文段包括消息在內(nèi)。對(duì)這種 文體形式的壓縮,要把握記敘的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物(包括對(duì)象、身 份等)、事件。概括起來(lái)就是:什么時(shí)間什么地方什么人干了什么事情, 有什么結(jié)果。然后再對(duì)這些信息進(jìn)行調(diào)整提取關(guān)鍵詞。 方法二、摘取中心。這種方法要注意準(zhǔn)確地把握一段語(yǔ)言材料的中心,打葉削枝,摘取中 心句或關(guān)鍵句,根據(jù)要求把多余的枝葉去掉。一般說(shuō)來(lái),新聞材料往往要 抓住第一句或第一段,即新聞的導(dǎo)語(yǔ)。議論類(lèi)或說(shuō)明類(lèi)的材料要能抓住中 心論點(diǎn)或者要說(shuō)明的中心意思,然后再在中心句中提取關(guān)鍵詞。 方法三:分層提煉 針對(duì)語(yǔ)意較復(fù)雜的材料,我們可采取各個(gè)擊破的方法,先給原有的語(yǔ) 段劃分層次,提煉各層次的要點(diǎn),然后再提取關(guān)鍵詞??键c(diǎn):擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的上句或下句。(10分,每空0、5分)(1)秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。(2)_,_;管弦嘔啞,多于市人之言語(yǔ)。(3) , ,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。(4) ,驚濤拍岸, 。(5)想當(dāng)年, , 。(6)思厥先祖父, , ,以有尺寸之地。(7)然則諸侯之地有限, , ,侵之愈急,故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。(8)浩蕩離愁白日斜, 。 ,化作春泥更護(hù)花。(9) ,小橋流水人家, 。(10)秦愛(ài)紛奢,人亦念其家。_,_?【答案】(1)后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也(2)直欄橫檻(jin),多于九土之城郭(3)以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才(4)亂石穿空 卷起千堆雪(5)金戈鐵馬 氣吞萬(wàn)里如虎(6)暴霜露 斬荊棘(7)暴秦之欲無(wú)厭 奉之彌繁(8)吟鞭東指即天涯 落紅不是無(wú)情物 (9)枯藤老樹(shù)昏鴉 古道西風(fēng)瘦馬(10)奈何取之盡錙銖,用之如泥沙【解析】考點(diǎn): 默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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