《鄒忌諷齊王納諫》課答案.ppt
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唐太宗李世民對(duì)敢于直諫的魏征的一句評(píng)價(jià):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失?!睔v代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒(méi)有幾位敢進(jìn)諫言的大臣是不成的;而勸諫能否奏效,一要看做君王的是否賢明,二要看諫者是否注意了進(jìn)諫的藝術(shù),使“良藥”既“爽于口”,又“利于病”。,戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊威王非常幸運(yùn)遇到了這樣一位賢臣-鄒忌。,鄒忌諷齊王納諫,戰(zhàn)國(guó)策,齊威王,是一個(gè)很有作為的君王,據(jù)史載,他繼位之初,好為淫樂(lè),不理政事,后來(lái)謀士淳于髡進(jìn)諫曰:“國(guó)中有大鳥(niǎo),止于王庭,三年不飛不鳴,王知此鳥(niǎo)何也?”齊威王聽(tīng)后頓悟曰:“此鳥(niǎo)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?!睆拇耍R威王勵(lì)精圖治,修明政治,齊國(guó)大治。,鄒忌,齊國(guó)的謀臣,歷事桓公、威王、宣王三朝,以敢于進(jìn)諫和善辯著稱(chēng)。,關(guān)于戰(zhàn)國(guó)策,戰(zhàn)國(guó)策是戰(zhàn)國(guó)末年和秦漢間的人編輯的一部重要的歷史著作,也是一部重要的散文集.最初有國(guó)策國(guó)事等名稱(chēng),經(jīng)過(guò)漢代劉向整理編輯,始定名為戰(zhàn)國(guó)策.全書(shū)共33篇.主要記載的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期策士們的言論和行動(dòng)。,昳 窺 間進(jìn) 期年 謗譏 朝服衣冠 皆朝于齊,y,ku,jin,j,bng j,Zho gun,cho,(一)聽(tīng)讀課文,注意字音:,(二)再讀課文,1、讀準(zhǔn)句子 2、理解文意,重點(diǎn)詞句解釋?zhuān)?昳麗: 服: 窺鏡: 旦日: 不若: 孰視之: 暮寢而思之: 美我: 私:,光艷美麗,名詞用作動(dòng)詞,穿戴,第二天,不如,仔細(xì)地看,晚上躺著想這件事,認(rèn)為我美,照鏡子,動(dòng)詞,偏愛(ài),誠(chéng)知: 皆以美于徐公: 地方: 左右: 蔽甚矣: 善: 面刺: 謗譏: 市朝: 門(mén)庭若市: 時(shí)時(shí)而間進(jìn): 期年:,確實(shí)知道,都認(rèn)為比徐公美,土地方圓,蒙蔽很深了,好,當(dāng)面指責(zé),批評(píng)議論,公共場(chǎng)合,門(mén)前、院內(nèi)像集市一樣,形容人很多,有時(shí)候,偶爾有人進(jìn)諫,滿(mǎn)一年,國(guó)王旁邊的近臣,二.一詞多義 朝服衣冠 入朝見(jiàn)威王 皆朝于齊 2. 時(shí)時(shí)間進(jìn) 又何間焉 3. 吾妻之美我者 徐公不若君之美也 4. 宮婦左右莫不私王 不宜偏私,(早晨),(朝庭),(間或,偶然,),(參與),(以.為美),(漂亮好看),(偏愛(ài)),(私情),(朝見(jiàn)),5、我孰與城北徐公美?,(誰(shuí) 哪一個(gè)),孰視之,自以為不如,(同“熟” 仔細(xì)),6、受上賞 上書(shū)諫寡人者,(上等),(送上,進(jìn)獻(xiàn)),7、乃下令 受下賞,(頒布,下達(dá)),(下等),8、徐公不若君之美也 門(mén)庭若市,(及,比的上),(像,如),9、鄒忌修八尺有余 欲有求于我也,通 “又”連接整數(shù)和零數(shù),與“無(wú)”相對(duì),鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗,朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”,城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”,旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!?課文分析,分析第一段。 1、提問(wèn):文章開(kāi)頭怎樣描寫(xiě)鄒忌的外貌和行動(dòng)?這些反映了什么?答案1 2、正是有了這點(diǎn)自信,才使他敢于和齊國(guó)有名的美男子徐公比“美”。由此引出了他與妻、妾、客的答話(huà),鄒忌向他的妻、妾、客提出了什么問(wèn)題?得到怎的怎樣的回答?答案2 3、鄒忌的妻、妾、客異口同聲地認(rèn)為他比徐公漂亮,但答話(huà)語(yǔ)氣程度有何差別?答案3,“鄒忌修人尺有余,而形貌映麗”一句話(huà),寫(xiě)出了鄒忌外形魁梧、美麗,行動(dòng):“朝服衣冠,窺鏡”寫(xiě)鄒忌窺鏡見(jiàn)貌,自覺(jué)其美,逼真地刻畫(huà)出他自我欣賞的心理。,問(wèn)美 “徐公不若君之美也。”,3、明確:妻的回答表現(xiàn)了妻對(duì)他由衷的喜愛(ài)、愛(ài)戀之情溢于言表。(語(yǔ)氣十分肯定,表現(xiàn)了妻子對(duì)丈夫的偏愛(ài)之情”)妾的回答,少了“君美甚”一句,“徐公何能及君也?”表現(xiàn)了地位低微的妾的畏怯心理。客人的答話(huà),“徐公不若君之美也?!闭Z(yǔ)氣更輕,表現(xiàn)出一種應(yīng)酬、逢迎的態(tài)度。,明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。,暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”,4、接著寫(xiě)鄒忌與徐公比美,提問(wèn):鄒忌與徐公怎樣比美?結(jié)果怎樣?答案4 5、而后寫(xiě)鄒忌思考受蔽的原因,問(wèn):鄒忌“暮寢而思之”,思的結(jié)果,認(rèn)識(shí)到自己受蒙蔽的原因是什么?答案5,“明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚”,是妻私我、妾畏我、客有求于我,鄒忌比美,臣之妻私我,臣之妾畏我,臣之客求我,(1),自己受蒙蔽 國(guó)君不易聽(tīng)直言,小結(jié),第一部分(1節(jié))寫(xiě)鄒忌從妻、妾、客謬贊自己比徐公還美這件事中悟出一個(gè)深刻的道理進(jìn)諫的緣起。,于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”,分析第二段,妻私臣宮婦左右私王 妾畏臣朝廷之臣畏王 客求臣四境之內(nèi)有求于王,2、這段中,鄒忌用自己的事情設(shè)喻,諷 諫齊王,用了邏輯中的類(lèi)比推理方法,說(shuō) 說(shuō)鄒忌諷諫怎樣把家事、國(guó)事進(jìn)行類(lèi)比的?,1、第二段大意是什么?,鄒忌以自己受蒙蔽的事為例,諷諫齊王進(jìn)諫的內(nèi)容。,威王受蔽 鄒忌諷諫,(2),宮婦左右私王,朝廷大臣畏王,四境之內(nèi)求王,誘使齊王懂得納諫的重要,王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”,威王除蔽,(3),令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。,分析第三段 1、提問(wèn):聽(tīng)了鄒忌的分析,威王采取了什么 措施?可見(jiàn)齊王是怎樣的國(guó)君?,王曰:“善”乃下令:“群臣吏民受下賞”。 有錯(cuò)就改的國(guó)君。,2、齊威王說(shuō)的上、中、下三等獎(jiǎng)賞的區(qū)別在哪里?,批評(píng)者勇氣的大小。,3、齊威王為此頒賞意味著什么?,有改正的勇氣,有振興齊國(guó)的決心,燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。,除蔽結(jié)果:,(4),四國(guó)朝齊戰(zhàn)勝于朝廷,廣開(kāi)言路,懸賞求諫,收到可喜之效,小結(jié),第三部分(3、4段)寫(xiě)齊威王虛心納諫及其取得的巨大效果。,鄒忌諷齊王納諫,(三)三讀課文,鑒賞品味,這篇文章篇幅短小,妙趣橫生,采用了一種奇特的三疊排比的結(jié)構(gòu)樣式:,前后呼應(yīng),上下關(guān)照,層層推進(jìn),句 式整散錯(cuò)落有致,讀來(lái)瑯瑯上口。,四、課堂練習(xí),1、簡(jiǎn)介戰(zhàn)國(guó)策。,2、“不鳴則已,一鳴驚人”出自誰(shuí)之口?,3、鄒忌是怎樣讓齊王納諫的?,2、翻譯下面的句子, 我孰與城北徐公美 城北徐公,齊國(guó)之美麗者也 忌不自信 吾妻之美我者,五、布置作業(yè),1、完成課后練習(xí)一,再見(jiàn),1、文段寫(xiě)齊威王的態(tài)度只用一個(gè)“善”字,而寫(xiě)發(fā)布命令的內(nèi)容、群臣進(jìn)諫的情況、修明政治的結(jié)果卻較詳細(xì)。這樣寫(xiě)有何好處? 因?yàn)閷?xiě)了后者,齊威王的一個(gè)“善”字就抵得了一大段描寫(xiě)。這一略一詳,略得余味無(wú)窮,詳?shù)镁唧w生動(dòng)(意思對(duì)即可)。,2文中說(shuō)“王曰:善?!边@里的“善”表明了齊威王什么態(tài)度? 答:表明了齊王對(duì)鄒忌勸諫的肯定(或“贊同”)(或表明了齊王接受鄒忌勸諫的態(tài)度),3從文中看,齊威王最終能使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”,達(dá)到“大治”的原因是什么?這給我們帶來(lái)了什么啟示?請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn),簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?第一問(wèn)原因是:一是有鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫的忠臣,二是齊威王善于采納群言。 啟示我們:說(shuō)話(huà)要注意對(duì)象,要講究方式方法,要委婉得體?;颍何覀?cè)趧裾f(shuō)他人時(shí)力求語(yǔ)言委婉,用語(yǔ)得體,充分尊重被勸說(shuō)者,使之受得啟發(fā)、明白道理,從而愉快地接受意見(jiàn)。,4甲文鄒忌進(jìn)諫時(shí)采用了什么方法說(shuō)服齊王? 借事說(shuō)理(以事喻理、類(lèi)比法、推己及人,均可) 勸諫的目的是 為了使齊威王廣開(kāi)言路(納諫) ,以富國(guó)強(qiáng)民;,5鄒忌諷齊王納諫中,鄒忌的諷諫藝術(shù)有什么特點(diǎn)?(2分) 答:從小事入手,以小比大,以家比國(guó)(1分),寓治國(guó)安邦之道于形象的比喻之中(1分)。(意思相同即可),在生活中,你有時(shí)也會(huì)遇到不切實(shí)際的贊美。請(qǐng)結(jié)合上文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你應(yīng)當(dāng)如何正確對(duì)待這種贊美?(2分) 面對(duì)不切實(shí)際的贊美,我們要冷靜思考,實(shí)事求是。,本文先寫(xiě)鄒忌在與徐公比美的過(guò)程中悟出直言不易的道理,接著寫(xiě)鄒忌以 設(shè)喻諷諫齊王,最后寫(xiě) 及其結(jié)果。 切身經(jīng)歷 齊王納諫 齊國(guó)能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是什么? 鄒忌勸說(shuō)齊王廣開(kāi)言路,改良政治,從而使齊國(guó)內(nèi)政修明,吸引各諸侯國(guó)前來(lái)朝見(jiàn)齊王,鄒忌成功說(shuō)服齊王納諫的方式,對(duì)我們今天的人際交往有著這樣的啟示? 啟示我們:說(shuō)話(huà)要注意對(duì)象,要講究方式方法,要委婉得體。或:我們?cè)趧裾f(shuō)他人時(shí)力求語(yǔ)言委婉,用語(yǔ)得體,充分尊重被勸說(shuō)者,使之受得啟發(fā)、明白道理,從而愉快地接受意見(jiàn)。,運(yùn)用設(shè)喻的方法進(jìn)諫和進(jìn)直言不諱兩種進(jìn)言方法在與人交往中,你更欣賞哪一種?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(5分) 運(yùn)用設(shè)喻的方法進(jìn)諫,含蓄委婉又形象生動(dòng),讓對(duì)方易于接受自己的觀點(diǎn)或意見(jiàn)。運(yùn)用從反面講道理(或直言不諱),直接陳述利害,可以產(chǎn)生“苦口良藥”的勸說(shuō)效果。,用你自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)鄒忌是用什么方法成功說(shuō)服齊王的。( 3 分 鄒忌采用設(shè)喻說(shuō)理的方法,言辭委婉地進(jìn)行勸說(shuō),既不失對(duì)齊王的敬重,又使之受到啟發(fā),明白道理,并愉快地接受了意見(jiàn)。,從選文中看,齊國(guó)能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因有哪些?請(qǐng)你從中概括出一條對(duì)我們的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的建議。(3分) 原因:一是有鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫,二是齊威王能采納群言。 第二問(wèn)答案開(kāi)放,。答案示例:(1要虛心地向師長(zhǎng)、同學(xué)征求學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)。(2要虛心接受同學(xué)提出的學(xué)習(xí)方面的批評(píng)和建議。(3在學(xué)習(xí)過(guò)程中要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽質(zhì)疑。(4)要敢于、善于指出老師在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。,鄒忌勸諫齊王的策略,高明在哪里? 高明在用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸齊王,使他樂(lè)于接受(或高明在現(xiàn)身說(shuō)法,使齊王容易接受)。(2分),文中鄒忌從與徐公的比美中,悟出的治國(guó)的道理是:(3分) 要廣開(kāi)言路,虛心納諫,讓人們敢于說(shuō)真話(huà),這樣才能實(shí)現(xiàn)大治。,.鄒忌在妻、妾、客的交口稱(chēng)贊中,沒(méi)有得意忘形,還能保持清醒的判斷,最后承認(rèn)自己“弗如遠(yuǎn)甚”,這是一種智慧,也是一種境界。我們應(yīng)該從鄒忌身上學(xué)到些什么呢?探究文意,說(shuō)說(shuō)你的認(rèn)識(shí)。(4分) 對(duì)人對(duì)已有實(shí)事求是的態(tài)度(正視自己,論人客觀等表述亦可)。(2分) 善于思考,有反思的習(xí)慣與自省的能力 觀察事物深入細(xì)致,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)(正確認(rèn)識(shí)妻、妾、客的贊美動(dòng)機(jī)等,齊王虛心納諫表現(xiàn)在哪些方面?收到了什么效果?請(qǐng)用自己的話(huà)表述出來(lái)。 齊王稱(chēng)贊鄒忌的建議很好。并立刻下令:臣民們凡能指出君王錯(cuò)誤的,都能得到獎(jiǎng)賞,并根據(jù)提意見(jiàn)的方式設(shè)立獎(jiǎng)賞等級(jí)。群臣紛紛進(jìn)諫。一年后,人們都找不到意見(jiàn)可提。燕趙韓魏都紛紛來(lái)齊國(guó)朝見(jiàn)。( 4 分。每問(wèn)2 分)(意思接近即可),齊國(guó)能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是什么? 鄒忌勸說(shuō)齊王廣開(kāi)言路,改良政治,從而使齊國(guó)內(nèi)政修明,吸引各諸侯國(guó)前來(lái)朝見(jiàn)齊王。(4分,大意寫(xiě)出即可),鄒忌和魏征作為大臣,向齊威王和太宗進(jìn)諫的方式有什么不同? 鄒忌向齊王進(jìn)諫時(shí),善于借助生活中的小事,采用設(shè)喻、暗示等委婉講道理;而魏征向唐太宗進(jìn)諫時(shí),盡其所能,知無(wú)不言,無(wú)所顧忌。( 要點(diǎn):設(shè)喻、暗示或委婉,得2分。盡其所能,知無(wú)不言,無(wú)所顧忌?;颉案矣谥敝G”得1分。意思對(duì)即可),鄒忌成功說(shuō)服齊王的故事,對(duì)我們今天的人際交往有什么啟示?(至少寫(xiě)出兩條) 說(shuō)話(huà)要注意對(duì)象。 說(shuō)話(huà)要講究方式方法。(2 分),文章第二段排比句子在表達(dá)上有什么作用? 使用排比句,營(yíng)造了一種步步逼近的語(yǔ)勢(shì),一環(huán)扣一環(huán),給人以無(wú)可辯駁的感覺(jué),有力地論證了中心論點(diǎn)。(3分,從語(yǔ)勢(shì)與論證關(guān)系上談即可),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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