2019-2020年七年級政治下冊 國家的變化教學(xué)設(shè)計 人民版.doc
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2019-2020年七年級政治下冊 國家的變化教學(xué)設(shè)計 人民版一、教學(xué)內(nèi)容:國家的變化二、教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:感受改革開放以來我們國家各方面發(fā)生的巨大變化。2、過程與方法:通過觀察討論合作探究感知國家的巨大變化,認(rèn)識到祖國的進(jìn)步、時代的發(fā)展。3、情感態(tài)度與價值觀:通過感受祖國輝煌的歷史變遷,在比較中激發(fā)學(xué)生對偉大祖國的熱愛,產(chǎn)生報效祖國的激情。三、教學(xué)重難點:感受偉大祖國的巨大變化四、教學(xué)課時:1課時五、教學(xué)法:1、教法:情景設(shè)計法、活動探究法2、學(xué)法:小組合作探究法、自主探究學(xué)習(xí)法六、教具:多媒體和圖片資料七、教學(xué)過程:1、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課用新恩施論壇中拍攝的兩路開通的視頻天路導(dǎo)入新課。2、合作探究 突破重難點師生互動一:小組合作感受巨變活動要求:教師提示學(xué)法,提供圖片資料,學(xué)生按政治,經(jīng)濟(jì),文化,科技,其它分小組討論合作探究偉大祖國的巨變;活動步驟:抽簽確定合作探究的內(nèi)容,確定好中心發(fā)言人;學(xué)法提示:充分借助教材中的資源;充分借助老師提供的圖片資源;收集新聞媒體中的資源;中心發(fā)言人在全班交流,老師點撥補(bǔ)充;師生互動二:能力拓展情感升華 活動要求:引領(lǐng)學(xué)生感受近些年來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,展開即興演講,并擬寫宣傳家鄉(xiāng)的廣告語?;顒硬襟E:學(xué)生展開思維空間,擬寫反應(yīng)家鄉(xiāng)巨變的簡短發(fā)言稿,能力展示:學(xué)生上臺進(jìn)行即興演講學(xué)生展開創(chuàng)意空間,擬寫宣傳家鄉(xiāng)的廣告語能力展示:小書法家上臺板書3、小結(jié)全課 音樂欣賞用宋祖英的經(jīng)典名曲越來越好結(jié)束本課的學(xué)習(xí)八、 板書設(shè)計:國家的變化經(jīng)濟(jì)巨變政治巨變 國家富強(qiáng)文化巨變 人民幸福科技巨變其它巨變- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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