七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第6章 圖形的初步知識(shí) 6.6 角的大小比較分層訓(xùn)練 (新版)浙教版.doc
《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第6章 圖形的初步知識(shí) 6.6 角的大小比較分層訓(xùn)練 (新版)浙教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第6章 圖形的初步知識(shí) 6.6 角的大小比較分層訓(xùn)練 (新版)浙教版.doc(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
6.6角的大小比較1如果兩個(gè)角的_,那么我們就說這兩個(gè)角相等2如果兩個(gè)角的_,那么我們就說度數(shù)較大的角較大3_的角是直角,_的角是銳角,_的角是鈍角A組基礎(chǔ)訓(xùn)練1下列各角中,不是鈍角的是()A.周角 B.平角 C.直角 D.平角2兩條射線把一個(gè)平角分成123三部分,這三部分中,最大的一部分等于()A80 B90 C100 D1203在AOB的內(nèi)部任取一點(diǎn)C,作射線OC,則一定存在()AAOBAOCBAOBAOCDAOCBOC4(連云港中考)已知1718,17.18,17.3,下列結(jié)論正確的是()ACDMNPBABC”或”、”或”)圖1圖2第8題圖(2)如圖2,AOCBOD90,COD15,則圖中比COD大的角有_個(gè)9用量角器畫一個(gè)角等于已知角(如圖)第9題圖10如圖,試找出圖中的直角和銳角第10題圖11如圖所示,AOC90,BOD90,BOC25,求出COD,AOD的度數(shù),并比較AOC,BOC,COD,AOD的大小,用”連接第11題圖12把一副三角尺如圖所示拼在一起(1)寫出圖中A,B,BCD,D,AED的度數(shù);(2)用”將上述各角連接起來;(3)指出上述各角中的銳角、直角和鈍角第12題圖B組自主提高13足球射門,不考慮其他因素,僅考慮射點(diǎn)到球門AB的張角大小時(shí),張角越大,射門越好如圖的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C,D,E均在格點(diǎn)上,球員帶球沿CD方向進(jìn)攻,最好的射點(diǎn)在()第13題圖A點(diǎn)CB點(diǎn)D或點(diǎn)EC線段DE(異于端點(diǎn))上一點(diǎn)D線段CD(異于端點(diǎn))上一點(diǎn)14已知,都是鈍角,甲、乙、丙、丁四人計(jì)算()的結(jié)果依次是28、48、60、88,其中只有一人計(jì)算正確,他是()A甲 B乙 C丙 D丁15已知下列三個(gè)時(shí)刻120,930,1140的時(shí)針與分針?biāo)傻慕欠謩e是,.試比較這三個(gè)角的大小,并說明理由C組綜合運(yùn)用16如圖所示,點(diǎn)P為直線l外一點(diǎn),過點(diǎn)P畫直線PA,PB,PC,分別交l于點(diǎn)A,B,C,請(qǐng)你用量角器量出1,2,3的度數(shù),并比較它們的大小,用”連接,再用刻度尺量出PA,PB,PC的長度,并比較它們的大小,用”(2)(3)8(1)(2)49畫圖略10直角:ADB,ADC,BAC.銳角:B,C,BAD,CAD.11COD65,AOD155,BOCCODAOCAOD.12(1)A30,B90,BCD150,D45,AED135.(2)ADBAEDBCD.(3)A與D是銳角,B是直角,AED與BCD是鈍角13C14.B1580,105,110,.16132,PBPCPA,角度越大,線段長度就越短- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第6章 圖形的初步知識(shí) 6.6 角的大小比較分層訓(xùn)練 新版浙教版 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 圖形 初步 知識(shí) 大小 比較 分層 訓(xùn)練 新版 浙教版
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3717597.html