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大 學(xué)
設(shè)計任務(wù)書
學(xué) 院：
專 業(yè)：
學(xué) 生 姓 名：
學(xué) 號：
設(shè)計(論文)題目：
某型半掛掛車總體設(shè)計
起 迄 日 期:
20 年 月 日 ~ 20 年 月 日
設(shè)計(論文)地點(diǎn):
指 導(dǎo) 教 師:
負(fù) 責(zé) 人:
發(fā)任務(wù)書日期: 20 年 月 日
任務(wù)書填寫要求
1．畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書由指導(dǎo)教師根據(jù)各課題的具體情況填寫，經(jīng)學(xué)生所在學(xué)院的負(fù)責(zé)人審查、負(fù)責(zé)人簽字后生效。此任務(wù)書應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計開始前一周內(nèi)填好并發(fā)給學(xué)生；
2．任務(wù)書內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載）打印，不得隨便涂改或潦草書寫，禁止打印在其它紙上后剪貼；
3．任務(wù)書內(nèi)填寫的內(nèi)容，必須和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計完成的情況相一致，若有變更，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過所在專業(yè)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批后方可重新填寫；
4．任務(wù)書內(nèi)有關(guān)“學(xué)院”、“專業(yè)”等名稱的填寫，應(yīng)寫中文全稱，不能寫數(shù)字代碼。學(xué)生的“學(xué)號”要寫全號（如0201140102,為10位數(shù)），不能只寫最后2位或1位數(shù)字；
5．有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2004年3月15日”或“2004-03-15”。
設(shè) 計 任 務(wù) 書
1．畢業(yè)設(shè)計課題的任務(wù)和要求：
通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解半掛車特點(diǎn)及使用環(huán)境，熟悉牽引車的基本類型、組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，根據(jù)該型半掛車總體設(shè)計要求及國家相關(guān)規(guī)范要求，依據(jù)總體設(shè)計基本要求，綜合應(yīng)用機(jī)械設(shè)計、機(jī)械原理、汽車設(shè)計、汽車構(gòu)造及專用汽車等相關(guān)專業(yè)知識，完成半掛車總體結(jié)構(gòu)設(shè)計，確定支承裝置和牽引裝置的基本結(jié)構(gòu)，對關(guān)鍵零件做必要的計算、校核，掌握相關(guān)零件的設(shè)計、計算和分析方法，做到理論與實踐相結(jié)合，提高自己的專業(yè)水平。本任務(wù)需完半掛車總布置設(shè)計，建立對應(yīng)的三維模型。關(guān)鍵零件有詳細(xì)的分析、計算，對所設(shè)計半掛車主要性能參數(shù)做必要的驗證、分析，完成相應(yīng)的工程圖紙。
2．畢業(yè)設(shè)計課題的具體工作內(nèi)容（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：
1. 了解專用車相關(guān)背景和設(shè)計要求。
2. 了解半掛車的作用、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
3. 掌握所設(shè)計半掛車主要性能參數(shù)及基本設(shè)計要求。
4. 根據(jù)提供的資料，確定半掛車的結(jié)構(gòu)形式，完成半掛車總體設(shè)計。
5. 根據(jù)所設(shè)計半掛車的形式，分析各部件的結(jié)構(gòu)并選型，要求做必要的計算、分析。
6. 完成關(guān)鍵零件的計算、分析，主要參數(shù)的驗證、分析。
7. 完成設(shè)計說明書及相應(yīng)的工程圖紙。
8. 翻譯與課題相關(guān)外文資料。
設(shè) 計 任 務(wù) 書
3．對畢業(yè)設(shè)計課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計、圖紙、實物樣品等)：
1． 畢業(yè)設(shè)計說明書
2． 相關(guān)外文資料翻譯
3. 掛車總布置圖
4. 關(guān)鍵零件工程圖
4．畢業(yè)設(shè)計課題工作進(jìn)度計劃：
起 迄 日 期
工 作 內(nèi) 容
2017年
2月 13日 ~ 2月25日
2月26日 ~ 3月28日
3月1日 ~ 4月3日
4月4日 ~ 5月13日
5月14日 ~ 6月5日
6月6日 ~ 6月10日
查閱相關(guān)資料，完成開題報告。
開題報告答辯。
按開題報告確定的設(shè)計方法、進(jìn)度規(guī)劃，系統(tǒng)地完成分析、計算及總體設(shè)計。
完成設(shè)計模型及詳細(xì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計及分析，完善工程圖紙。
按畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書要求，系統(tǒng)地整理畢業(yè)設(shè)計相關(guān)工作，具備完整的工程圖紙，按畢業(yè)設(shè)計說明書規(guī)定及要求完成編寫工作，準(zhǔn)備答辯。
論文答辯
學(xué)生所在學(xué)院審查意見：
負(fù)責(zé)人：
2016年 2月 29日