浙教版科學九年級上學期 第三章 能量的轉化與守恒 單元試卷D卷.doc
《浙教版科學九年級上學期 第三章 能量的轉化與守恒 單元試卷D卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《浙教版科學九年級上學期 第三章 能量的轉化與守恒 單元試卷D卷.doc(14頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
浙教版科學九年級上學期 第三章 能量的轉化與守恒 單元試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共12題;共24分)1. (2分)下列事例中,是通過化學反應提供能量的是( ) A . 水力發(fā)電 B . 太陽能熱水器 C . 電飯煲 D . 火箭點火升空 2. (2分)同學們通過初中物理的學習,認識了不少偉大的科學家下圖中四位科學家與其重要成果對應正確的是( )A . 牛頓萬有引力定律B . 法拉第阿基米德原理C . 焦耳電磁感應現象D . 歐姆杠桿原理3. (2分)甲機械比乙機械的功率大,表示兩機械在工作時( )A . 甲做功多B . 甲更省力C . 甲做功快D . 甲用時少4. (2分)為增強體質,2018 年 12 月 23日育英初中分校舉行了教工籃球比賽,如圖所示為投球后,藍球落地在地面彈跳的頻閃照片,照片中位置 1、2、3 高度相等,則該藍球( ) A . 在位置 1、2 和 3 的動能相等B . 在位置 1、2 和 3 的重力勢能相等C . 在位置 1、2 和 3 的動能越來越大D . 在位置 1、2 和 3 的重力勢能越來越小5. (2分)光發(fā)動機是一種把光能轉化為機械能的裝置,主要結構如下圖所示。在太陽光照射下,化學反應室內密封著的氣態(tài)物質N2O4發(fā)生反應:N2O4 O2+2NO,導致室內氣壓增大;在無光條件下,室內發(fā)生“逆向反應”,導致室內氣壓減小。當窗口有光射入時,活塞移動,該過程相當于下圖汽油機四個沖程中的( ) A . B . C . D . 6. (2分)下列說法中正確的是( ) A . 沿海地區(qū)晝夜溫差小,主要原因是水的比熱容較大B . 物體的溫度越高,分子運動得越快,物體的動能越大C . 溫度高的物體具有的內能多,溫度低的物體具有的內能少D . 0的冰熔化成0的水,由于溫度不變,所以它的內能不變7. (2分)人用機械提升重物可以省力。這里的“省力“是指( ) A . 人對機械的力很小B . 機械對重物的力很小C . 人對機械的力小于機械對重物的力D . 人對機械的力大于機械對重物的力8. (2分)如圖所示,使用時屬于費力杠桿的是( ) A . 鑷子夾石塊 B . 起子開瓶蓋 C . 羊角錘拔鐵釘 D . 天平稱物體質量 9. (2分)利用如圖所示的滑輪,在粗糙水平面上勻速拉動物體,下列敘述正確的是( ) A . 重力做的功是有用功B . 拉力F1做的功是額外功C . 繩子自由端的拉力F做的功是總功D . 該滑輪的機械效率可能等于100%10. (2分)如圖所示,電源電壓保持6V 不變,電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為03V,定值電阻R1的規(guī)格為“10 0.5A”,滑動變阻器R2的規(guī)格為“20 1A”。閉合開關,為了保證電路元件安全,在變阻器滑片P移動過程中,下列說法正確的是( )A . 電流表示數允許的變化范圍為0.2A0.5AB . 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2 20 C . 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W 0.9WD . 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W3W11. (2分)如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關S后,滑動變阻器的滑片向右滑動時( )A . 變大,變小,燈泡變暗 B . 變小,變大,燈泡變亮C . 變小,變小,燈泡變暗D . 變大,變大,燈泡變亮12. (2分)如圖所示,能正確地測出小燈泡L1兩端電壓的電路是( )A . B . C . D . 二、 填空與簡答題 (共8題;共10分)13. (1分)操場上的旗桿,高度為10米,其頂端有一個滑輪,升旗手只要站在地面上用20N的豎直向下拉力就可以將重為15N的國旗勻速升至頂端。(旗幟的高度不計) (1)旗桿頂端的滑輪屬于_滑輪。 (2)國旗勻速上升過程中(不考慮風和抖動造成的影響),機械能_(選填“減少”、“不變”、“增加”) 14. (1分)一位質量為60千克的攀巖者,背著質量為7.5千克的背包,用了2分鐘勻速登上一峭壁,此時攀巖者與起始高度相差10米。在這一過程中,攀巖者克服重力做功的功率為_瓦,攀巖者對背包做的功是_焦。 15. (1分)菲菲家的下水道堵了,爸爸用固體疏通劑進行疏通。具體操作是,先將適量的疏通劑倒入下水道,再緩慢加入清水,疏通劑與水發(fā)生化學反應生成高溫高壓氣體,通過高溫高壓氣體的膨脹將管道疏通。在疏通劑與水的化學反應過程中,能量的轉化情況是_,高壓氣體疏通管道的過程相當于四沖程汽油機的_沖程。 16. (2分)如圖所示裝置,用兩個滑輪分別拉同一個物體在水平面上做勻速直線運動,物體重為60牛,水平面與物體間的摩擦力為20牛,不考慮其他摩擦,則F1_牛,F2_牛。 17. (1分)如圖是塔式起重機上的滑輪組,在將210 牛的重物勻速提高2 米的過程中,作用在繩端的拉力為100 牛,則有用功是_焦,該滑輪組的機械效率是_。 18. (1分)如上圖所示電能表,表盤上標有“600revs/(kWh)”的字樣,將此電能表接入家庭電路中,關閉其它用電器,讓電茶壺單獨工作6min,電能表的轉盤轉過60轉,則該電茶壺在上述時間內消耗的電能是_kWh,功率是_W 19. (1分)某家用電熱水壺的額定電壓為220V,額定功率為2000W當該電熱水壺在額定電壓下工作時,用200s將1L的水從20加熱到100水吸收的熱量為_J,該電熱水壺的效率為_(水=1.0103kg/m3 , c水=4.2103J/(kg)20. (2分)如圖充電寶具有充電和供電功能其內部單節(jié)鋰電芯的輸出電壓為3伏5伏,如果電芯串聯,則輸出電壓成倍增加;如果電芯并聯,則輸出電壓不變。 (1)在保障輸出電壓3V5V不變時,為了增加充電寶儲電能量,通常將多節(jié)鋰電芯連接在一起,則其連接方式是_(選項“串聯”或“并聯”) (2)手機電池標稱容量“2000毫安時”,與手機相匹配的充電寶標稱容量“10000毫安時”,用充電寶給耗盡電的該手機充滿電,理論上能充電_次;實際使用時能充滿的次數要小于理論的次數,請寫出造成充電寶輸出能量損失的一種因素:_。 三、 實驗探究題 (共3題;共18分)21. (3分)為了研究動能的大小與哪些因素有關,教材中設計了“小鋼球撞木塊”的實驗(如下圖所示),讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動的距離 (1)該實驗的設計思路是采用_法,用木塊移動的距離來表示動能的大小。 (2)該實驗“物體的動能”是指物體_(選填“ A”或“ B”)的動能。 (3)若要研究物體動能與物體質量的關系。實驗中讓質量不同的物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下的目的是_。 22. (3分)馬云同學在探究“電流通過導體產生熱的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置請仔細觀察甲、乙兩圖(1)實驗總通過觀察兩個U形管中_的變化來比較電流通過電阻絲產生的熱量的多少四個容器中裝滿了煤油,為什么用煤油而不是用水?_。(2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與_的關系乙圖是研究所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與_的關系 (3)該實驗采取的探究方法是_法 和_法 23. (12分)圖甲是“測量小燈泡功率”實驗電路,電源電壓3V,小燈泡的額定電壓為2.5V (1)連接電路時,圖中導線a端應與電壓表上標有數字“_”(選填“3”或“15”)的接線柱相連 (2)閉合開關前,應將滑片P置于_端(選填“A”或“B”) (3)若要測量燈泡的額定功率,應移動滑片P , 使電壓表的示數為_V,時記下電流表的示數 (4)根據實驗數據畫出I-U圖象,如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_W (5)結合圖乙的信息思考:能否利用圖甲電路,采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關系”?并說明理由_ 四、 計算題 (共2題;共20分)24. (10分)圖甲是小區(qū)內的健身器械坐拉器,圖乙是結構模型圖。坐在座椅上的人,用力向下拉動手柄A時,操作桿AB會繞著轉軸O1 , 轉動,連桿BD拉動桿O2C繞轉軸O2轉動,將座椅向上抬起。圖乙中O1A:O1B=6:1,O2C:O2D=2:1,此時AB桿處于水平位置,BD桿垂直于桿AB和O2C,BD桿對AB和O2C桿的拉力均沿著BD。某同學想估算坐在坐拉器上抬起自己的拉力大小。若手臂對手柄A的拉力方向和人的重力方向在同一直線,忽略坐拉器的自重、轉動時的摩擦和座椅的尺度。(1)杠桿AO1B可視作一種_杠桿(填“省力”或“費力”)。 (2)若該同學的質量為50kg,此時他讓自己保持在圖乙的狀態(tài),需要對手柄A施加豎直向下的拉力為多大? 25. (10分)如圖所示,燈L標有“6V 3W”字樣,電源電壓恒為6V,定值電阻R=6,設燈L的阻值不隨溫度變化而變化求(1)燈L正常發(fā)光時的電阻是多少?(2)只閉合S1、S3時,電阻R在60s內產生的熱量是多少?(3)要使整個電路消耗的電功率最?。ㄇ译娐冯娏鞑粸?),各開關的合閉情況應如何?此時的最小電功率為多少?第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 選擇題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空與簡答題 (共8題;共10分)13-1、13-2、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、三、 實驗探究題 (共3題;共18分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、四、 計算題 (共2題;共20分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 浙教版科學九年級上學期 第三章 能量的轉化與守恒 單元試卷D卷 浙教版 科學 九年級 學期 第三 能量 轉化 守恒 單元 試卷
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-8808144.html