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  • 讓巧味溢滿小學(xué)數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)課堂獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:在小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)之中,單元復(fù)習(xí)屬于一種重要課型,通過單元復(fù)習(xí)能夠幫助兒童對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有效鞏固,可以有效提升兒童的學(xué)習(xí)成績(jī).然而,當(dāng)前多數(shù)教師都.
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  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于讓學(xué)生積極的去思考大膽的去猜想,充分發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性.把想的空間留給學(xué)生;把看的時(shí)間留給學(xué)生;把說的時(shí)間留給學(xué)生;讓學(xué)生學(xué)會(huì).
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  • 創(chuàng)設(shè)有效問題情境在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)秀獲獎(jiǎng)科研論文 關(guān)鍵詞問題情境;小學(xué)數(shù)學(xué);應(yīng)用措施 隨著新課程改革的進(jìn)一步推進(jìn),學(xué)生學(xué)科能力的培養(yǎng)成了教學(xué)工作中的重點(diǎn),教師要將教學(xué)的重點(diǎn)放在學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和.
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  • 淺述目前機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的發(fā)展特點(diǎn)獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 關(guān)鍵詞:機(jī)械設(shè)計(jì)指導(dǎo);自動(dòng)化;發(fā)展特點(diǎn) 引言:我國(guó)的機(jī)械制造業(yè)在近年來隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展自動(dòng)化模式,作為一種現(xiàn)代化技術(shù)已經(jīng)被有.
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  • 培養(yǎng)意志力應(yīng)從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀獲獎(jiǎng)科研論文 不少孩子的毅力不夠堅(jiān)定,興趣就容易轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致每一種愛好都不能深入,爸爸媽媽也就只好唉聲嘆氣了.我們發(fā)現(xiàn),很多孩子的興趣都特別廣泛,也參加過許多培訓(xùn)班,如鋼琴舞蹈.
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  • 探究如何有效推進(jìn)綠色工程管理獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:大多數(shù)認(rèn)為開展工程活動(dòng)就是對(duì)大自然的破壞,同時(shí)工程活動(dòng)也被認(rèn)為是改造自然和征服自然的工具,并且是對(duì)自然的無限制的索取.但是在如今強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀的社會(huì)背.
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  • 干粉生產(chǎn)中預(yù)研磨造粒過程的節(jié)能研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要本文對(duì)釜式反應(yīng)釜生產(chǎn)中分產(chǎn)品存在的問題進(jìn)行研究,思考對(duì)預(yù)研磨流程進(jìn)行改造,能達(dá)到環(huán)保節(jié)能的目的.關(guān)鍵詞釜式反應(yīng)釜;預(yù)研磨;螺桿 一干粉生產(chǎn)過程簡(jiǎn)介.
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  • 學(xué)前教育園區(qū)情感教育的方式探究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要情感教育是培養(yǎng)人對(duì)人對(duì)事物的情感觀念,是一種綜合性的教育方式.學(xué)前教育是對(duì)幼兒進(jìn)行的教育方式,能夠引導(dǎo)幼兒構(gòu)建良好的思維品質(zhì),讓幼兒了解事物的形態(tài)等等.
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  • 面向油罐車運(yùn)輸管理的智能監(jiān)控對(duì)策探討獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:陸上成品油二次運(yùn)輸配送的油罐車和設(shè)備作為陸上成品油二次配送的主要基礎(chǔ)設(shè)施,其安全質(zhì)量數(shù)量和技術(shù)對(duì)于運(yùn)輸管理效率的提升是非常重要的.針對(duì)于油罐車.
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  • 初中物理有效課堂教學(xué)方法與培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的實(shí)驗(yàn)研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:參與課堂教學(xué)過程獲得知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),是學(xué)生在初中物理課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我提升的主要方式.然而,教師的實(shí)際教學(xué)過程有必要圍繞著學(xué)生的興.
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  • 與老人以心換心優(yōu)秀獲獎(jiǎng)科研論文 最近,我經(jīng)常聽同事小柴抱怨,說她家買新房裝修,為了寶貝的健康,讓寶貝跟爺爺奶奶生活了一段時(shí)間,可寶貝回來后就像變了一個(gè)人似的,公然和小柴兩口子唱反調(diào),甚至頂撞他們,讓小.
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  • 產(chǎn)品漏電的失效分析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:漏電,是一種在電子產(chǎn)品上經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象.導(dǎo)致漏電的原因多種多樣,如電子產(chǎn)品未能良好接地電子產(chǎn)品中的器件存在損壞焊接工藝不良等,都可能導(dǎo)致電子產(chǎn)品出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象.
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  • 加強(qiáng)煤礦安全文化宣傳提升煤礦安全管理水平獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:提高煤礦安全管理水平,建設(shè)煤礦企業(yè)安全文化是提高煤礦安全管理水平的關(guān)鍵.分析了煤礦安全文化與安全管理的關(guān)系,探討了煤礦安全文化在提高煤礦安.
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  • 構(gòu)建高中生物高效教學(xué)課堂的有效策略獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:高中階段學(xué)生接觸的學(xué)科較多,學(xué)生在學(xué)習(xí)上會(huì)出現(xiàn)各種各樣的負(fù)面情緒,久而久之其學(xué)習(xí)能力下降,相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降.這就需要教師構(gòu)建高效課堂來減輕.
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  • 如何讓學(xué)生在快樂中學(xué)數(shù)學(xué)獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:小學(xué)生盡管好奇心較強(qiáng),但是由于不成熟的心理認(rèn)知,因此他們很難長(zhǎng)時(shí)間專注數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí).因此小學(xué)數(shù)學(xué)教師就需要想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力,其中比較有效的教學(xué)方法.
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  • 淺談三體中的時(shí)空構(gòu)建獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 這三句來自宇宙深處簡(jiǎn)短有力地的回復(fù)信息拉開了三體中波瀾壯闊的舞臺(tái)序幕,講述著屬于大劉自己的宇宙的故事.雖然在三體第一部中,整個(gè)時(shí)空的布局不管是太陽(yáng)系還是三體人的母星系.
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  • 小學(xué)班主任德育工作方式探究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:小學(xué)班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)的德育工作,讓學(xué)生在學(xué)校生活中也能夠養(yǎng)成良好的品德,并使學(xué)生形成優(yōu)秀的道德素養(yǎng).因此,作為小學(xué)班主任,教師應(yīng)當(dāng)從德育工作的開展方法這.
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  • 初中化學(xué)課堂中處理突發(fā)事件的策略獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:初中化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科,教師常常通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)將化學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生,但實(shí)驗(yàn)中能夠常常出現(xiàn)一些突發(fā)事件,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)沒辦法繼續(xù)進(jìn)行下去,浪費(fèi)了大量.
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  • 多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:信息化時(shí)代背景下,多媒體技術(shù)在教學(xué)過程中得到了比較廣泛的運(yùn)用,并在一定程度上促進(jìn)了課堂教學(xué)效率和質(zhì)量的提升.本文對(duì)多媒體技術(shù)的應(yīng)用意義進(jìn)行了闡.
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  • 角色扮演在農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略漫談獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘要:英語(yǔ)作為小學(xué)階段課程體系中的重要組成部分,如何提升小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的趣味性,激發(fā)學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)興趣,始終是廣大英語(yǔ)教師不斷實(shí)踐與探.
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