-
勝華紅木家具,企業(yè)形象規(guī)劃,提案,關(guān)于風(fēng)格,自,2001,年成立以來,風(fēng)格廣告策劃有限公司秉承,讓客戶成為第一,的理念,只做有銷售力的廣告,先后為遠(yuǎn)山河田雞,東信車轎,梅花山礦泉水,龍凈集團(tuán),卓越新能.
上傳時(shí)間：2024-10-19
頁數(shù)： 27
-
單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),紅木文化解析,主講人,王海林,1,紅木文化,第一部分,中國木文化,第二部分,稀有木種知識(shí),第三部分,紅木產(chǎn)品知識(shí),2.
上傳時(shí)間：2024-10-17
頁數(shù)： 34
-
農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:在農(nóng)村小學(xué)中,教學(xué)設(shè)施比較落后,師資隊(duì)伍薄弱,教學(xué)環(huán)境不好,教學(xué)方法比較傳統(tǒng),學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,不能很好適應(yīng),自然也不能有效進(jìn)行自主學(xué)習(xí).
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
淺析中職學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:信息技術(shù)發(fā)展日新月異,計(jì)算機(jī)課程已經(jīng)成了大多數(shù)學(xué)校的主要課程之一.但是在實(shí)際教學(xué)過程中,由于學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)施配套不完善,設(shè)備陳舊老化,而且計(jì)算機(jī)技術(shù)科目并不是.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
論小學(xué)生自主閱讀能力的培養(yǎng)策略獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:小學(xué)生的閱讀活動(dòng)是他們積累知識(shí)的重要渠道,因而小學(xué)語文教師需要對(duì)學(xué)生的自主閱讀能力加以培養(yǎng),這樣才能夠讓學(xué)生的閱讀效率得到提高,進(jìn)而獲取到更多的知識(shí).
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
女性對(duì)乳腺癌知識(shí)的認(rèn)知情況調(diào)查分析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:通過問卷調(diào)查,女性對(duì)乳腺癌的認(rèn)知情況偏低,對(duì)乳腺癌相關(guān)知識(shí)的了解程度,存在明顯不足.其影響因素包括年齡文化程度婚姻狀況等.女性應(yīng)增強(qiáng)對(duì)乳腺癌知識(shí).
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
師生共讀,綻放語文閱讀魅力獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:一切知識(shí)與能力的成長都可以從閱讀中獲得,閱讀是人類進(jìn)步的階梯.然而,閱讀的路是布滿荊棘的,需要經(jīng)驗(yàn)豐富的向?qū)ё鲋嘎啡?使得學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)積累閱讀方法和經(jīng)驗(yàn),.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
高中思想政治有效教學(xué)的研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:思想政治在高中階段是一門重要的課程,但高中生普遍的對(duì)思想政治不夠重視,導(dǎo)致當(dāng)前思想政治教學(xué)效率偏低.本人根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)如何提高高中思想政治的.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
淺談小學(xué)低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)策略獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要小學(xué)語文知識(shí)的教學(xué)需要以漢字的教學(xué)為基礎(chǔ),所以教學(xué)老師應(yīng)當(dāng)注重漢字基礎(chǔ)教學(xué),以此奠定學(xué)生們的漢字學(xué)習(xí)基礎(chǔ).本文即是從開展識(shí)字游戲,引導(dǎo)學(xué)生識(shí)字聯(lián)系生活.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
中學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究優(yōu)秀獲獎(jiǎng)科研論文 關(guān)鍵詞:英語課程;教學(xué)模式;翻轉(zhuǎn)課堂 中圖分類號(hào):G633.41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):10067485202022012802 在當(dāng)前新課程標(biāo)準(zhǔn)改革.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
初中語文作文教學(xué)中層遞式方法運(yùn)用研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 關(guān)鍵詞初中語文;作文教學(xué);層遞式方法 引言:一篇作文基本能夠反映出學(xué)生的語文素養(yǎng),作文教學(xué)也應(yīng)當(dāng)在語文學(xué)習(xí)中占據(jù)重要的地位,但傳統(tǒng)作文教學(xué)已經(jīng)難以吸引.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
論互動(dòng)教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)教學(xué)中的應(yīng)用獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要在新課改的背景下,對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)提出更高層次的要求.小學(xué)教師要嚴(yán)格秉持和時(shí)代共同發(fā)展的教育理念,通過充分的研究小學(xué)生的性格特點(diǎn),結(jié)合學(xué).
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
數(shù)控車床操作分析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 一關(guān)于數(shù)控車床的定義 一般來說數(shù)控機(jī)床經(jīng)歷了一個(gè)比較長遠(yuǎn)的過程,最早時(shí)期的數(shù)控機(jī)床,我們稱之為NC機(jī)床,它是依靠硬件組合來實(shí)現(xiàn)數(shù)控功能的,一般情況下,它有邏輯元件記憶元件.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
讓巧味溢滿小學(xué)數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)課堂優(yōu)秀獲獎(jiǎng)科研論文 摘 要:在小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)之中,單元復(fù)習(xí)屬于一種重要課型,通過單元復(fù)習(xí)能夠幫助兒童對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有效鞏固,可以有效提升兒童的學(xué)習(xí)成績.然而,當(dāng)前多數(shù)教.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情境的創(chuàng)設(shè)和利用獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)可以說是我國基礎(chǔ)教育教學(xué)體系中的重中之重,能夠在向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)方法和技能的同時(shí),不斷發(fā)展學(xué)生的思維能力創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng).而傳統(tǒng)的小.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
初中數(shù)學(xué)課堂學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:隨著新課改的不斷推進(jìn),初中數(shù)學(xué)教學(xué)的理念以及模式均發(fā)生較大改變,傳統(tǒng)的知識(shí)傳輸教學(xué)模式不再適應(yīng)當(dāng)今教學(xué)發(fā)展的需要.本文即是從創(chuàng)建寬松學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)改造分析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘要:本文就風(fēng)電場(chǎng)更換大機(jī)組,對(duì)原有風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)的利用進(jìn)行了對(duì)比研究分析,旨在提高項(xiàng)目的收益.關(guān)鍵詞:風(fēng)機(jī);改造;風(fēng)力發(fā)電 一引言 近十來年我國風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,隨著風(fēng)機(jī).
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
學(xué)生認(rèn)知風(fēng)格的差異與因材施教獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:在教學(xué)活動(dòng)中,教師的教雖然起著關(guān)鍵作用,但學(xué)生學(xué)的作用更關(guān)鍵.因此,教師在教學(xué)過程中重視學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格就顯得越來越重要.認(rèn)知風(fēng)格是引起學(xué)習(xí)者各具特色的.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
測(cè)量不確定度分析在長度計(jì)量檢定與校準(zhǔn)中的應(yīng)用獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘要:近年來隨著科學(xué)水平的不斷提升,我國市場(chǎng)中的各行各業(yè)都進(jìn)入到了新的發(fā)展時(shí)期,在進(jìn)行日常工作的過程當(dāng)中,不僅實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)與行業(yè)發(fā).
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
-
高三生物教學(xué)中精準(zhǔn)反饋模式的應(yīng)用原則獲獎(jiǎng)科研報(bào)告 摘 要:隨著當(dāng)今新課改的發(fā)展與推進(jìn),我國的教育教學(xué)體系也迎來了全新的變化.特別是在高中生物課堂教學(xué)中,教師對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)水平的提高看得.
上傳時(shí)間：2024-02-20
頁數(shù)： 3
個(gè)人主頁