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  • 第二節(jié) 構成物質的基本微粒學習目標:認知目標:1知道分子原子離子都是構成物質的微粒;2知道在化學反應中分子可以分解為原子,原子可以結合成分子,原子和離子通過得失電子可以相互轉換;3知道原子是由原子核和.
    上傳時間:2023-09-24
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  • 物質組成的表示方法自學導航1什么是化學式 2你能寫出一些所學過的物質的化學式嗎看誰寫得多.3為什么可用化學式表示純凈物的組成4根據(jù)你所學的知識,你能寫出下列物質的化學式嗎氧氣 水 二氧化碳 鈉 鐵 二.
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  • 溶液組成的表示第一課時教學目標:知識與技能:知道水是最重要的溶劑,酒精,汽油也是常見的溶劑,能夠指出某些溶液中溶質的狀態(tài),能進行溶質質量分數(shù)的簡單計算.過程與方法:通過實驗使學生理解,有溶質質量分數(shù),.
    上傳時間:2023-09-24
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  • 第四節(jié) 化學反應中的有關計算教學目標:1 進一步認識化學反應中各物質之間的質量關系.初步學會根據(jù)化學方程式進行簡單的計算.2 理解有關化學方程式計算的解題步驟和思路,提高學生分析問題解決問題的能力.3.
    上傳時間:2023-09-24
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  • 海水制堿課 題63 海水制堿第二課時內 容標 準了解食鹽純堿小蘇打碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途.認識純堿碳酸鈉等鹽類物質的重要性質.了解常見鹽的溶解性.理解復分解反應的實質.教學目標知識與能力1 認識.
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  • 奇妙的金屬性質教學目標 1.了解金屬的物理性質,知道物質性質與用途的關系.2.認識同類物質既有通性又有各自的特性.3.知道鐵鋁銅等常見金屬與氧氣的反應.4.初步認識常見金屬與酸或鹽溶液的置換反應,能用.
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  • 潔凈的燃料氫氣教學目標 1.認識氫氣的物理性質.2.了解氫氣的燃燒過程及產(chǎn)物.3.知道點燃氫氣之前必須驗純.4.初步學習如何檢驗氫氣的純度.5.遵守實驗規(guī)程,意識到安全操作的重要性.6.知道化學變化伴.
    上傳時間:2023-09-24
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  • 燃燒和滅火 以趣味實驗為例,通過新舊知識間的聯(lián)系,創(chuàng)設情境 過渡上節(jié)課我們學習了燃燒的條件,大家注意看老師給大家?guī)淼囊粋€魔術燒不壞的手帕.演示實驗實驗用品:酒精燈鑷子大燒杯火柴棉手帕酒精體積分數(shù)為7.
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  • 第2課時 奇妙的二氧化碳課時目標1了解二氧化碳在自然界碳循環(huán)中的作用以及對人類生活和生產(chǎn)的意義.2了解二氧化碳的主要性質和主要用途.3會設計實驗探究二氧化碳的性質.4掌握二氧化碳的實驗室制法,了解二氧.
    上傳時間:2023-09-24
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  • 第四節(jié)化學與環(huán)境保護課題第四節(jié)化學與環(huán)境保護課型新授第一課時教學目標知識與技能.知道水大氣污染的主要原因主要污染物及其危害,了解防治水大氣污染的一般原則和方法.過程和方法認識化學在環(huán)境保護中所起的作用.
    上傳時間:2023-09-24
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  • 水分子的運動本次說課我想從以下七個環(huán)節(jié)展開:教材分析學情分析學法指導教學創(chuàng)意課堂流程板書設計教學反思.一教材分析1教材的地位和作用本節(jié)課的主要內容講的是水的三態(tài)變化,目的是幫助學生建立起微粒觀是讓學生.
    上傳時間:2023-09-24
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  • 課題1 金剛石石墨和C60 教學目標 1.知識與技能 1了解金剛石和石墨的物理性質和用途.2知道碳單質的化學性質 3知道不同元素可以組成不同的物質,同一種元素也可以組成不同的物質.2.過程與方法 1會.
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  • 第七課時 核外電子排布 元素的化合價1核外電子排布分層排布,原子結構示意圖68821082118286212822 A B C D E例題上面是幾種粒子的結構示意圖:AE共有四種元素;表示原子的粒子是.
    上傳時間:2023-09-24
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  • 課題2 化學肥料教學目標知道常用化肥的種類作用保存及施用時注意事項.通過實驗探究,初步學會區(qū)分氮磷鉀肥的方法.通過對化肥實物的搜集化肥知識的調查和課堂討論交流,培養(yǎng)學生收集處理信息的能力和交往合作能力.
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  • 第九章第一節(jié)化學與能源2課題能源課型新授第 2 課時教學目標知識與技能1了解幾種常見的能源,認識能源開發(fā)和節(jié)約能源的重要性;2知道電池能將化學能直接轉化成電能;了解使用化學能電源比燃燒化石燃料具有更多.
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  • 第一節(jié) 用微粒的觀點看物質學習目標:認知目標:1認識物質的微粒性:物質由微粒構成的,微粒不斷運動,微粒之間有間隔,微粒間有作用力2了解物質性質與微粒之間的關系:微粒的性質決定了物質的化學性質能力目標:.
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  • 一初中化學常見物質的分類 1單質:非惰性氣體一般由兩個原子組成:F2,O2,H2,Cl2 2惰性氣體:一般由一個原子組成:He,Ne,Ar,Kr,Xe 3化合物:氫化物居多:H2S,HCl,H3P,H.
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  • 第十章 酸和堿課題2 酸和堿之間會發(fā)生什么反應教學目標:知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應.了解酸堿性對生命活動和農(nóng)作物的影響,以及中和反應在實際中的運用.重點和難點:重點:知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應.難.
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  • 第一章第3節(jié) 怎樣學習和研究學習化學學習目標1 認識化學實驗是化學研究的基本方法也是科學探究的一種重要的方法.2 體驗科學探究的一般過程,模仿做一些探究活動.3 知道化學用語在學習和研究化學中的重要性.
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  • 第二章 身邊的化學物質第一節(jié) 性質活潑的氧氣知識點一 空氣的成分 1在干燥的空氣中,各組分氣體的體積分數(shù)約為:說明 1通常情況下,空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)定.2百分數(shù)為體積分數(shù)而非質量分數(shù).2自.
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