2021小學(xué)三年級上冊心理健康教育課件

1、四 年 級 下 心 理 健 康 教 育 表 達(dá) 需 要 勇 氣 1.培 養(yǎng) 勇 敢 精 神 堅(jiān) 強(qiáng) 的 意 志 。2.用 辯 證 的 觀 點(diǎn) 理 解 勇 敢 ， 從 而 樹 立 正 確 的 人 生 觀 。 你 是 否 曾 因 害 羞 而。

2、Page 3 幸 福 拍 手 歌如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看哪大家一齊拍拍手.如果感到幸福你就跺跺腳,如果感到幸福你就跺跺腳,如果感到幸福就快快跺跺腳呀,看哪大家一齊跺跺腳.如果感到幸福你。

3、考一考： 眼睛在我們的生活中有什么作用 玩一玩：特別體驗(yàn) 畫一畫： 你知道自己的臉和手長什么樣子嗎 你知道嗎不能 ，因?yàn)榧?xì)菌容易通過臟手進(jìn)入眼睛，引起發(fā)炎。揉不能 ，因?yàn)楸乔火つし浅１?，容易挖破出血。?不能 ，因?yàn)橹讣卓p里藏著許多細(xì)菌。

4、把愛說出來 暖心活動(dòng) 觀察島 觀察島 溫馨提示：圖片上媽媽的胳膊上有什么爸爸媽媽臉上有什么 畫面是否歷歷在目你頭腦中最先浮現(xiàn)的是誰請?jiān)诳ㄆ蠈懴聛怼?回憶卡片上的這個(gè)人為你做過的，讓你感動(dòng)的一件事。 假如你跟卡片上這個(gè)最親最愛最重要的人在。

5、請 同 學(xué) 觀 看 視 頻暢 談 感 受 現(xiàn)場小調(diào)查一 1 媽 媽 的 生 日 是 2 爸 爸 的 生 日 是 3 媽 媽 最 喜 歡 的 衣 服 是 哪 套 4 媽 媽 今 年 歲 屬 5 爸 爸 今 年 歲 屬 6 媽 媽 最 喜 歡。

6、熱身活動(dòng)游 戲 規(guī) 則 ： 當(dāng) 老 師 數(shù) 到 3， 請 立 刻 舉手 ， 看 看 誰 反 應(yīng) 最 快 。 主題活動(dòng) 在 時(shí) 候 注 意 力 集 中 。 有 一 天 ， 小 花 貓 和 小 白 貓 去 釣 魚 。 小 花 貓 東 張 張。

7、三 年 級 幾 個(gè) 調(diào) 皮 的 孩 子 組 成 了 一 個(gè) 小 團(tuán) 體 ，他 們 經(jīng) 常 打 架 ， 而 且 愛 欺 負(fù) 同 學(xué) ， 他 們 拉小 明 入 伙 ， 小 明 可 不 想 加 入 ， 那 幾 個(gè) 人 就威 脅 小 明 說 ，。

8、黑 頭 發(fā) ， 黑 眼 睛 符 合 條 件 站 起 來 不 符 合 坐 下愛 講 笑 話眼 睛 近 視愛 看 書有 點(diǎn) 瘦比 較 矮 小跑 得 快 性 格 有 點(diǎn) 急愛 學(xué) 習(xí)做 事 勤 快愛 吃 零 食脾 氣 不 太 好算 數(shù) 有 點(diǎn)。

9、心理健康教育教學(xué)案例 三年級 團(tuán) 結(jié) 合 作 2869513790549 589632104783659 1先獨(dú)立畫一張相同的表格。每個(gè)單元格長6厘米，寬1厘米2兩人一組，每個(gè)人只用一只手，兩人組成一雙手，合作完成一張相同的表格。3完成后。

10、我 們 的 約 定 傾聽參與合作 1 聽 到 開 心 難 過 等 形 容 心 情 的 詞 語做 出 相 應(yīng) 的 表 情 。2 聽 到 關(guān) 于 身 體 部 位 的 詞 語 用 手 指 出相 應(yīng) 的 部 位 。 身 體 會 說 話 1知道身體。

11、迎 面 接 力 大 合 唱拔 河 為 什 么 船 沒 被 拉 動(dòng) 呢 有 了 一 致 的 目 標(biāo) ， 大 家 的 努 力是 不 是 就 可 以 取 得 成 功 了 呢 活動(dòng)規(guī)則： 1. 不許說話，只能用身體語言交流。 2. 把老師給的一張。

12、善 于 控 制 憤 怒 看 圖 演 一 演 情 緒 活 動(dòng) 分 享 表 演 憤 怒 情 緒 的 時(shí) 候什 么 感 受 有 過 這 些 情 緒 的 同 學(xué)請 舉 手 。 第 1部 分娟 娟 的 憤 怒 1.活 動(dòng) 規(guī) 則 觀 看 視 頻 愛。

13、小 學(xué) 三 年 級 心 理 健 康 教 育 活 動(dòng) 課集 中 注 意 力 ， 我 能 行 活 動(dòng) 規(guī) 則 ： 注 意 聽 口 令 ， 當(dāng) 老 師 數(shù) 到 3， 請立 刻 起 立 ， 看 看 誰 反 應(yīng) 最 快 。 注 意 力 就 是 把。

14、快 樂 大 轉(zhuǎn) 盤 游 戲 規(guī) 則 ：直 接 拿走 禮 物 表 情 表演 后 再拿 禮 物分 享 一 件快 樂 的 事再 拿 禮 物 贊 美 一個(gè) 人 后再 拿 禮物 快 樂 秘 訣 回 顧 下 視 令 你 印 象 最 深 刻 的畫 面。

15、心理健康教育團(tuán)體案例 學(xué)會合作 學(xué)習(xí)合作 要想合作成功，它們應(yīng)該怎么做 游戲渡船 體驗(yàn)合作游戲規(guī)則：1.上船轉(zhuǎn)乘過程中同學(xué)們要合作完成。2.每次體驗(yàn)時(shí)間不超過三十秒。3.活動(dòng)過程中注意小組同學(xué)安全。 聯(lián)系生活 感受合作 在我們的學(xué)習(xí)和生活。

16、小 學(xué) 三 年 級 心 理 健 康 課 小 明 把我 的 本 子 弄臟 了 ， 很 不開 心 說 好 一 起去 看 電 影 的 ，小 成 卻 有 事 去不 成 了 ， 好 煩 。 小 藍(lán) 跑 步踩 壞 了 我 的 鞋子 ， 我 好 生 氣。

17、我 是 時(shí) 間 時(shí) 間 緊 任 務(wù) 多 怎 么 辦 友 情 提 示 ：1 語 文 第 1節(jié)2 報(bào) 名 表 當(dāng) 日放 學(xué) 前 截 止3 復(fù) 習(xí) 階 段 文印 室 復(fù) 印 試 卷 較多 備 忘 錄 10.28A 出 一 張 考 卷 下周 一。

18、我是劉翔，我可是奧運(yùn)冠軍哦 我是小米，我在為災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款呢 我是雷鋒，我扶老爺爺過馬路。我們是羚羊，我們的角可厲害了。 看我多厲害，我是水上漂我們是猴大王，我們能在樹上自由玩耍，厲害吧 他們中間誰最棒棒在哪 因?yàn)樗麄兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)，各。

19、做 情 緒 的 主 人 閱讀情景聚焦 閱 讀 內(nèi) 容 ， 找 出 情緒 的 含 義 情緒的含義 情 緒 是 個(gè) 體 一 種內(nèi) 心 的 體 驗(yàn) ， 常 常 伴 有一 定 的 生 理 反 應(yīng) 和 外 部表 情 行 為 等 。 情緒表演1 這。

20、學(xué)會合作 為什么三個(gè)和尚會沒有水喝呢 游戲規(guī)則： 請同學(xué)們認(rèn)真聽天鵝魚和螃蟹的故事，聽完后說說你對這則故事的感受。 游戲規(guī)則： 1.看以下六組圖形十秒鐘。 2.計(jì)時(shí)過程中不能動(dòng)筆，計(jì)時(shí)結(jié)束，把它們的位置按順序畫在紙上，全部正確，即為勝利。