才見彩虹

1、2019年六年級道德與法治下冊 第四單元 歷經(jīng)風雨 才見彩虹 第8課 寶劍鋒從磨礪出復習教案 魯人版五四制 學 校 課 題 第八課復習課 原設(shè)計者 授課人 課 型 復習 課 時 1 備課時間 授課時間 教材分析 本課以人生路上的。

2、思考：從軍人的身上，你能感悟出什么樣的精神？如果你是視頻里的士兵，面對困難、挫折，你們會怎樣選擇呢？,我們選擇堅強,我國指揮家小澤參加一個世界級的音樂指揮比賽,比賽快結(jié)束時,來自日本的指揮與小澤難分伯仲。這時一個評委指出在剛才指揮的音樂演奏中某一個音節(jié)出錯了,此刻，日本指揮家猶豫了，并認同了評委的答案，但小澤當時卻堅持認為自己沒有聽錯,那個音節(jié)沒錯。在評委再三追問下和“威脅”下,小澤冒著失掉比賽的。

3、人生難免有挫折！,第7課風雨中我在成長,-就這樣風雨兼程,人生難免有挫折,媽媽，我倒了,既然挫折不可避免，那怎樣做才能戰(zhàn)勝挫折呢？,合作探究感悟故事課本86頁,甜甜，就像她的名字般美麗而乖巧，惹人憐愛。她小時候曾經(jīng)有個夢想，就是用跳舞來展現(xiàn)自己優(yōu)美的身材和動人的體態(tài)。但在12歲那年，甜甜遭遇了人生中最大的不幸：入室搶劫的歹徒害死了她的媽媽，切斷了她的頸髓，她的身體從頸部以下都癱瘓了。

4、第七課風雨中我在成長 就這樣風雨兼程 本節(jié)課要解決的問題 怎樣才能戰(zhàn)勝挫折 戰(zhàn)勝挫折的方式 方法 嘗試 請你試著用嘴咬住筆 在紙上畫出一個長方形和一個圓形 田甜愛唱愛跳 最大的理想就是成為舞蹈家 12歲那年 三名歹徒入室搶劫 田甜親眼看到媽媽慘遭殺害 而她自己也被砍成了重傷 當田甜醒來時 等待她的是高位截癱 脖子以下沒有了任何知覺 田甜遭遇了怎樣的挫折 在挫折面前田甜采取了怎樣的態(tài)度 在經(jīng)歷了一段。

5、在磨礪中走向堅強 明確鍛煉任務(wù) 做自己不感興趣但有意義的事 加強自我管理 從小事做起從現(xiàn)在做起 人生目標暢談 學習目標 工作目標 意志品質(zhì)目標 二 加強自我管理 加強 自我 管理 和 約束 著名美術(shù)家朱光潛在20世紀30年代為自己立下了六個字的座右銘 此身 此時 此地 他解釋說 凡是此身應(yīng)該做且能夠做的事 決不推諉給另一人 凡是此時應(yīng)該做且能夠做的事 決不延誤到將來 凡是此地 即自己所處的地位。

6、人生難免有挫折 無臂鋼琴師劉偉用雙腳練出7級水平 簡歷 我的人生中只有兩條路 要么趕緊死 要么精彩地活著 這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言 劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂 12歲時 他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳 2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌 16歲他學習打字 19歲學習鋼琴 一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平 22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄 一分鐘打出了233個字母 成為世界上用。

7、就這樣風雨兼程 學習目標 情感 態(tài)度 價值觀 從容應(yīng)對挫折和逆境 勇于克服困難 積極進取 能力目標 增強調(diào)控自我 承受挫折 適應(yīng)環(huán)境的能力 掌握戰(zhàn)勝挫折的方法 認知目標 知道戰(zhàn)勝挫折的基本方法 一 問題探究 自己在生活中遇到的挫折 是用什么方法戰(zhàn)勝挫折的 田甜就像她的名字 美麗而乖巧 惹人憐愛 她小時侯曾經(jīng)有個夢想 就是用跳舞來展示自己優(yōu)美的身材和動人的體態(tài) 但在12歲那年 田甜遇到了人生中最大的。

8、取經(jīng)路上 取經(jīng)路上經(jīng)歷了多少挫折 哪幾類挫折 師徒四人選擇了什么 我們選擇堅強 堅強意志 說 文 解 字 堅定果斷 自強進取 意念忍耐 志向理想 師徒四人中選擇擁有堅強意志的人 說明理由 意志堅強的人 對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識 正因如此 在困難面前 就不會退縮逃避 而是迎難而上 勇往直前 自覺性 意志堅強的人 能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況 毫不遲疑地采取堅決的措施和行。

9、一 堅強意志的表現(xiàn) 二 堅強意志的作用 自覺性 果斷性 自制性 堅韌性 1 使我們能夠堅定地實現(xiàn)人生的目標2 讓我們克服困難 獲得成功3 促使我們形成良好的行為習慣 下面有8道題目 每道題有3個備選答案 請根據(jù)自己的實際情況選擇一個答案 A 比較符合自己的情況B 難以回答C 不符合自己的情況1 當我決定做一件事時就馬上動手絕不拖延 2 我給自己訂的計劃常常不能如期完成 3 我能長時間地做一件枯燥。

10、在磨礪中走向堅強 第8課寶劍鋒從磨礪出 下面有8道題目 每道題有3個備選答案 請根據(jù)自己的實際情況選擇一個答案 A 比較符合自己的情況B 難以回答C 不符合自己的情況1 當我決定做一件事時就馬上動手絕不拖延 2 我給自己訂的計劃常常不能如期完成 3 我能長時間地做一件枯燥的 但卻是重要的事情 4 面對復雜情況我常常舉棋不定 優(yōu)柔寡斷 5 我沒有睡懶覺的習慣 即使是節(jié)假日也按時起床 6 我有時下決心。

11、人生難免有挫折 在日常生活中 人們常說的那些表示祝福的話語 如 心想事成 萬事如意 等 真的都能如愿以償嗎 為什么 探討問題 人生難免有挫折 風雨中我在成長 閱讀教材P6 7頁內(nèi)容 并思考 他們遇到的是什么 看一看 想一想 1 在生活中 人們時常會遇到失利 失敗和阻礙等 這就是遇到了挫折 它會使人產(chǎn)生緊張 煩躁 沮喪 傷心 氣憤等心理反應(yīng) 2 導致挫折的因素多種多樣 有些因素是難以避免的 怎樣正。

12、8 1我們選擇堅強 教學目標 情感態(tài)度價值觀 盡可能地從學生自己身上 從同學 父母 偉人等較為熟知的人物的成功經(jīng)歷中體驗 感受意志堅強對人成長中的影響 增強培養(yǎng) 鍛煉堅強意志的自覺性和強烈愿望 過程與方法 利用名人名言 偉人事跡意志堅強的表現(xiàn)及其重要作用 結(jié)合實際反思自身意志品質(zhì)認知與能力 知道意志品質(zhì)四個方面的表現(xiàn) 懂得堅強意志在成長過程中的作用 你來當專家 馬文 大夫 我經(jīng)常犯有這些毛病 上課。