教學資料參考范本 精編冀教版四年級數(shù)學上冊第五單元 倍數(shù)與因數(shù) 第6課時 分解質(zhì)因數(shù)教案 撰寫人 時 間 教學內(nèi)容 教材第57 58頁 教學目標 1 經(jīng)歷認識質(zhì)因數(shù) 分解質(zhì)因數(shù)以及用不同方法分解質(zhì)因數(shù)的的過程 2 了解質(zhì)因。
分解質(zhì)因數(shù)教案Tag內(nèi)容描述：
1、 教學資料參考范本 精編冀教版四年級數(shù)學上冊第五單元 倍數(shù)與因數(shù) 第6課時 分解質(zhì)因數(shù)教案 撰寫人 時 間 教學內(nèi)容 教材第57 58頁 教學目標 1 經(jīng)歷認識質(zhì)因數(shù) 分解質(zhì)因數(shù)以及用不同方法分解質(zhì)因數(shù)的的過程 2 了解質(zhì)因。
2、2019 2020年五年級數(shù)學下冊 質(zhì)數(shù)和合數(shù) 分解質(zhì)因數(shù)教案 人教版 教學要求 1 掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念 知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別 2 能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù) 3 培養(yǎng)同學們判斷 推理的能力 教學重點 質(zhì)數(shù)和合數(shù)。
3、2019 2020年四年級數(shù)學下冊 分解質(zhì)因數(shù)教案 青島版五年制 教學目的 1 使學生理解質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的含義 初步掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法 2 通過實際的動手操作 掌握質(zhì)因數(shù)的含義和分解質(zhì)因數(shù)的方法 3 培養(yǎng)學生的觀察能。
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