河北省贊皇縣七年級語文上冊

1、學習目標學習目標1 1讀準字音，熟讀成誦。讀準字音，熟讀成誦。2 2注意詞語的積累和文句的翻譯與理解。注意詞語的積累和文句的翻譯與理解。3 3理解文中深刻的人生道理和父對子的殷殷期望。理解文中深刻的人生道理和父對子的殷殷期望。 諸葛亮諸葛亮。

2、貓鄭振鐸鄭振鐸 現(xiàn)代作家學者?，F(xiàn)代作家學者。福建省長樂縣，福建省長樂縣，1920年底，與茅盾葉圣年底，與茅盾葉圣陶等發(fā)起成立文學研陶等發(fā)起成立文學研究會，是我國新文化究會，是我國新文化運動的積極倡導者。運動的積極倡導者。曾創(chuàng)辦我國最早的兒曾。

3、請你根據(jù)意思說出與狼有關(guān)的成語.課前熱身比喻膽小怕事,顧慮太多.前怕狼,后怕虎比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部.引狼入室課前熱身比喻壞人當權(quán) .豺狼當?shù)佬稳菪哪c像狼和狗一樣兇惡狠毒.狼心狗肺課前熱身課前熱身四處都是報警的煙火,指邊疆不平靜.狼煙四起。

4、第一單元復習復習目標復習目標1.積累鞏固字詞文學常識,背誦積累鞏固字詞文學常識,背誦詩詞.詩詞.2.梳理寫景抒情散文的有關(guān)知識梳理寫景抒情散文的有關(guān)知識,掌握比喻擬人等修辭方法的作掌握比喻擬人等修辭方法的作用.用. 導學提綱導學提綱1課后課。

5、 1. 以以立德樹人立德樹人為目標,為目標,有機融合,自然滲透社會有機融合,自然滲透社會主義核心價值觀主義核心價值觀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等內(nèi)容.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等內(nèi)容. 黨的十八大黨的十八大提出提出立德樹人立德樹人的根本任務(wù).新教材充的。

6、 學習目標學習目標 1 1通過朗讀,理解詩意及詩歌的意境,并背誦課文通過朗讀,理解詩意及詩歌的意境,并背誦課文 2 2學習詩歌所用的表達技巧學習詩歌所用的表達技巧 3 3體會戍邊戰(zhàn)士對家鄉(xiāng)親人的思念之情體會戍邊戰(zhàn)士對家鄉(xiāng)親人的思念之情走進詩。

7、植樹的牧羊人植樹的牧羊人讓讓.喬諾喬諾2022551第二課時第二課時激情導入 上節(jié)課我們把握了文章上節(jié)課我們把握了文章的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),這的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),這節(jié)課我們重點分析理解牧羊節(jié)課我們重點分析理解牧羊人的形象.人的形象.學習目。

8、江南逢李龜年杜甫一朗讀1教師范讀2學生自讀3全班齊讀作者簡介作者簡介 杜甫712770,字子美,詩中常自稱少陵野老,世稱杜少陵.杜甫是唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,宋以后被尊為詩圣,與李白并稱李杜.存詩1400多首,有杜工部集.二創(chuàng)作背景二創(chuàng)作。

9、 郭沫若學習目標學習目標 1 1有感情地朗讀課文,感受詩歌有感情地朗讀課文,感受詩歌的音韻美和意境美.的音韻美和意境美. 2 2學習詩人運用聯(lián)想和想象表達學習詩人運用聯(lián)想和想象表達感情的手法.感情的手法. 3 3體會詩人向往理想世界,追求體。

10、看一看看一看學習目標學習目標1.學習并了解詩歌的體裁特點.2.學習并理解詩歌的意境及情感.3.熟讀并背誦詩歌. 作品名稱:峨眉山月歌作品名稱:峨眉山月歌 創(chuàng)作年代:唐代創(chuàng)作年代:唐代 作者:李白作者:李白 作品體裁:作品體裁:七言絕句七言絕。

11、 秋秋 天天 的的 懷懷 念念史鐵生1朗讀課文體會作者將濃烈的感情朗讀課文體會作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法.寄托在敘事中的寫法.2掌握人物的動作神態(tài)語言等掌握人物的動作神態(tài)語言等描寫,感受人物描寫,感受人物 形象.形象.3深切地領(lǐng)悟文。

12、散散 步步 學習目標 1積累文中生字詞,能夠用自己的話概括文章的主要內(nèi)容. 2通過朗讀感悟文中所表達的思想感情,拼讀課文中環(huán)境描寫具有對稱美得句子及含義豐富的語句. 3提高學生欣賞能力,審美能力,培養(yǎng)最老愛幼珍愛親情的情感.請給下列括號里的。