會(huì)列出分式方程應(yīng)用題。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。列分式方程解應(yīng)用題。會(huì)由實(shí)際問題列出分式方程一及教材中例2的教學(xué)。列分式方程解應(yīng)用題教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是要學(xué)生們建立分式方程應(yīng)用題的思維模型。九年級(jí)數(shù)學(xué)暑期作業(yè) 分式與分式方程 測(cè)試9 列分式方程解應(yīng)用題 魯教版五四制一選擇題1某班學(xué)生軍訓(xùn)打靶。
列分式方程解應(yīng)用題Tag內(nèi)容描述:
1、11.11列分式方程解應(yīng)用題章龍珠 初二數(shù)學(xué) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生會(huì)分析行程問題和工程問題的應(yīng)用題,會(huì)列出分式方程應(yīng)用題。 2、進(jìn)一步培培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):列分式方程解應(yīng)用題。 教學(xué)難點(diǎn):會(huì)由實(shí)際問題列出分式方程一及教材中例2的教學(xué)。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 浙江省義務(wù)教。
2、列分式方程解應(yīng)用題教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是要學(xué)生們建立分式方程應(yīng)用題的思維模型,會(huì)根據(jù)題中的條件找出等量關(guān)系,同時(shí)列出分式方程,并解答。我根據(jù)晚上學(xué)生們做的學(xué)案的情況,對(duì)本節(jié)課采取了老師引導(dǎo)學(xué)生展示相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué),我首先從審找設(shè)列解。
3、九年級(jí)數(shù)學(xué)暑期作業(yè) 分式與分式方程 測(cè)試9 列分式方程解應(yīng)用題 魯教版五四制一選擇題1某班學(xué)生軍訓(xùn)打靶,有m人各中靶a環(huán),n人各中靶b環(huán),那么所有中靶學(xué)生的平均環(huán)數(shù)是 ABCD2某農(nóng)場(chǎng)挖一條480米的渠道,開工后,每天比原計(jì)劃多挖20米,結(jié)。
4、測(cè)試9 列分式方程解應(yīng)用題 一、選擇題 1某班學(xué)生軍訓(xùn)打靶,有m人各中靶a環(huán),n人各中靶b環(huán),那么所有中靶學(xué)生的平均環(huán)數(shù)是( ) A B C D 2某農(nóng)場(chǎng)挖一條480米的渠道,開工后,每天比原計(jì)劃多挖20米,結(jié)。
5、文檔供參考,可復(fù)制編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注 11.11列分式方程解應(yīng)用題章龍珠 初二數(shù)學(xué) 一教學(xué)目標(biāo) 1使學(xué)生會(huì)分析行程問題和工程問題的應(yīng)用題,會(huì)列出分式方程應(yīng)用題。 2進(jìn)一步培培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力。 二教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)。