四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)素材

1、作業(yè):鳥(niǎo)兒適合飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征資料卡1.鳥(niǎo)兒骨骼中空,是氣質(zhì)骨,里面充滿空氣,減少體重. 2.全身覆羽,飛羽用來(lái)飛行,絨羽保溫,而且有助于鳥(niǎo)呈流線形飛翔,減小風(fēng)的阻力3.胸骨有龍骨突,胸肌十分發(fā)達(dá) ,使翅膀扇動(dòng)起來(lái)強(qiáng)健有力4.具有特殊的呼。

2、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材科 學(xué)教師教學(xué)用書(shū)四年級(jí)上冊(cè)北京科學(xué)教師教學(xué)用書(shū)四年級(jí)上冊(cè)目錄目 錄使用說(shuō)明教科書(shū)整體結(jié)構(gòu)表本冊(cè)教科書(shū)的教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容概要主要材料清單各單元說(shuō)明與教學(xué)建議溶 解一單元概述二單元教學(xué)目標(biāo)三分課時(shí)教學(xué)建議背景和目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)。

3、教科版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料第一單元天氣1我們每天都能感覺(jué)到天氣帶來(lái)的變化,天氣影響著地球上的一切生物.2天氣是指我們居住的地區(qū),在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況.3我們可以通過(guò)云量降水量氣溫風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來(lái)描述天氣. 溫度風(fēng)向和風(fēng)速降水云量。

4、第一單元天氣知識(shí)點(diǎn)一我們關(guān)心天氣天氣日歷1. 我們可以通過(guò)氣溫云量降水量風(fēng)向和風(fēng)速等來(lái)描述天氣.2. 天氣氣泡圖事例3. 在天氣日歷中,我們可以使用一些天氣符號(hào)來(lái)記錄云量降水量風(fēng)速和風(fēng)向等.4. 在我們的天氣日歷中,一般要記錄日期和時(shí)間云量。

5、第三單元聲音知識(shí)點(diǎn)一聽(tīng)聽(tīng)聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的1.音叉是一種發(fā)聲儀器,用來(lái)調(diào)試樂(lè)器和測(cè)試音高.2.音叉上有字母和數(shù)字,字母代表的是音調(diào),數(shù)字代表的是音叉每秒鐘振動(dòng)的次數(shù).3.我們可以運(yùn)用高低強(qiáng)弱來(lái)描述和記錄我們聽(tīng)到的聲音.4.輕輕擊打音叉發(fā)出。

6、1位置和運(yùn)動(dòng)1. 判斷一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),總要選取另一個(gè)物體作為參照物.2. 在汽車(chē)行駛的過(guò)程中,對(duì)于站臺(tái)上的人來(lái)說(shuō),汽車(chē)?yán)锏某丝褪沁\(yùn)動(dòng)的,對(duì)于本汽車(chē)上的司機(jī)來(lái)說(shuō),汽車(chē)?yán)锏某丝褪庆o止的.3. 判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要根據(jù)參照物進(jìn)行判斷.如。