天津市寧河區(qū)七年級語文下冊

1、太空一日 【學習目標】 1.快速默讀，概括課文內容。 2.品讀文字，跟隨楊利偉的經歷感受太空旅行的美妙和神奇。 3.激發(fā)探索未知世界的興趣，培養(yǎng)嚴謹求實、敢于探索的科學品質。 【學習重難點】 1.概括內容要點，感受。

2、紫藤蘿瀑布 【學習目標】 1有感情地誦讀課文，揣摩詞語和句子，能找出作者感情變化的線索。 2. 學習本文借物抒情,托物寓理的方法。 3. 體會作者對人生的獨特感受，體味人生，感悟生命。 【學習重點】 賞析本文。

3、鄧稼先 【學習目標】1.了解鄧稼先、楊振寧的生平經歷，積累詞語； 2.理清作者的寫作思路，深入理解課文的思想內容； 3.深切體會鄧稼先的人品風貌，學習他將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。 【學習重、難。

4、河中石獸 【學習目標】 1 理解實踐出真知道的道理。 2 積累文言詞匯，掌握古漢語的意義和用法。 3 訓練閱讀淺近文言文的能力。 【學習重難點】 （1） 積累文言詞匯，掌握古漢語的意義和用法。 （2） 訓練。

5、偉大的悲劇 學習目標 1 在快速閱讀課文過程中 抓住主要信息 理清故事情節(jié) 把握內容 2 抓住細節(jié) 體悟文中關鍵語句 體會作者思想感情 3 透過這個悲劇 感受人物崇高的精神品質 激發(fā)探索未知世界的興趣 培養(yǎng)團結合作 勇。

6、鄧稼先 學習目標 1 了解鄧稼先 楊振寧的生平經歷 積累詞語 2 理清作者的寫作思路 深入理解課文的思想內容 3 深切體會鄧稼先的人品風貌 學習他將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷 學習重 難點 1 揣摩文中關鍵語。

7、古代詩歌五首 學習目標 1 有感情地反復誦讀并熟練地背誦 2 理解詩歌內容 品味語言 體味詩詞意境 3 感悟詩人在詩歌中表達的思想感情 4 熱愛祖國古代文化 提高文化品位和審美情趣 學習重點 有感情的誦讀詩歌并背誦 體。

8、葉圣陶先生二三事 學習目標 1 熟讀文章 把握葉圣陶先生過人的品性 2 學習文章以小見大的刻畫人物的方法 3 品味文章質樸平易的語言風格 4 學習葉圣陶先生的優(yōu)秀品質 學習重點 熟讀文章 積累字詞 把握葉圣陶先生過人。

9、陋室銘 學習目標 1 熟讀文章 把握文章內容 背誦文章 2 積累文言詞匯及句式 疏通文意 3 理解用托物言志的寫法表達作者的高潔志趣 學習重點 1 積累重點詞匯 把握文章的主旨 欣賞駢句的句式特點 學習難點 2 理解用托物。

10、2 說和做 記聞一多先生言行片段 學習目標 1 通讀全文 理清文章思路 理解文章內容 2 品味文中生動形象的語言 說出作者對聞一多先生的贊美敬重之情 3 學習聞一多熱愛祖國 為了祖國的民主富強奮斗終生的優(yōu)秀品質 4 體會。

11、驛路梨花 學習目標 1 理清故事情節(jié) 明確寫作技巧 2 略讀文章 培養(yǎng)學生把握主要信息的能力 3 體會文章標題的含義及梨花在文章中的作用 4 學習助人為樂的優(yōu)秀品質 學習重點 學習本文的寫作技巧 梨花在文中的作用 學習。

12、老王 學習目標 1 知識目標 把握課文內容 理解老王的 苦 與 善 2 能力目標 整體把握課文 體察人物思想感情 3 德育目標 以善良體察善良 培養(yǎng)學生的愛心 同情心 學習重點 學生理解作者對不幸者的同情 關愛的思想感情。

13、木蘭詩 導學案 課標要求 學習古詩文要多朗讀 在理解的基礎上多背誦 多積累 加強感悟和體會 利用工具書 能讀懂淺顯文言文 學習目標 1 反復誦讀 感受詩歌的語言特點 并背誦全詩 教學重點 2 賞析木蘭這一古代巾幗英雄。

14、愛蓮說 導學案 學習目標 1 熟讀文章 積累重點詞匯 疏通文意 2 體會作者借蓮花表達的思想感情 3 了解 說 這種文體特點 學習重點 積累重點詞匯 把握文章主要內容 學習難點 體會作者的思想感情及 說 這種文體的特點 學。