細胞的結構

1、2019-2020年高三生物一輪復習 第二單元 細胞的結構 物質的輸入與輸出單元過關檢測 新人教版必修1一、選擇題1(xx南陽質檢)有一類蛋白質在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結合，幫助這些多肽折疊、組裝和轉運，但本身不參與最終產物(蛋白質)的形成，則該類蛋白質主要存在于()A核糖體B內質網C高爾基體 D溶酶體2(xx自貢模擬)在農業(yè)生產中，寒流會造成農作物寒害或凍害，科學家們認為低溫危害可能是破壞了膜系統(tǒng)的功能。據此分析，寒害或凍害對下列哪項生理作用的影響可能最小()A擴散作用 B主動運輸C滲透作。

2、2019-2020年高中生物會考復習知識要點2 細胞的結構 細胞的結構 一、能說出細胞學說主要內容（A）；分析細胞學說建立過程和意義（C、E）。 1、細胞學說的提出者：德植物學家施萊登和動物學家施旺。 2、細胞學說的主要。

3、2019-2020年高考生物二輪復習 知識點專練2 細胞的結構 1.(xx廣東高考T1)下列各組細胞器均具單層膜的是( ) A.液泡和核糖體 B.中心體和葉綠體 C.溶酶體和高爾基體 D.內質網和線粒體 【解題指南】(1)題干關。

4、2019-2020年高考生物 考前30天沖刺押題系列 專題02 細胞的結構 一、考綱解讀 考綱下載 考綱解讀 命題規(guī)律 命題趨勢 1. 細胞學說的建立過程 1在高考命題中，往往會在細胞膜的結構和功能上設計多樣的熱點題型。

5、2019-2020年高中生物 學業(yè)水平復習測試 第2單元 細胞的結構 新人教版必修1 學習目標 1、簡述細胞的結構 2、舉例說出葉綠體、線粒體、內質網、高爾基體、溶酶體、中心體、液泡等主要細胞器的結構和功能，以及不同細胞。

6、2019年高考生物模擬及真題匯編 專題二 細胞的結構 考點1 細胞學說的建立過程 7(xx年6月單選)建立細胞學說的科學家是施萊登和( ) A沃森 B施旺 C達爾文 D克里克 考點2 多種多樣的細胞 8(xx年6月單。

7、第二節(jié) 細胞膜和細胞壁 知識內容 學考要求 選考要求 質膜的結構和功能 b b 質膜組成成分的作用 a a 植物細胞壁的組成和作用 a a 活動 驗證活細胞吸收物質的選擇性 b b 學習導航 1 通過 活動 驗證活細胞吸收物質的選。

8、第四 五節(jié) 細胞核 原核細胞 知識內容 學考要求 選考要求 細胞核的結構和功能 b b 動 植物細胞結構的異同 b b 真核細胞和原核細胞結構的異同 b b 學習導航 1 歸納細胞核的結構和作用 2 歸納動 植物細胞的異同 3 歸納。

9、第三節(jié) 細胞質 知識內容 學考要求 選考要求 主要細胞器的形態(tài) 結構與功能 a a 細胞溶膠的功能 a a 活動 觀察葉綠體 b b 學習導航 1 闡明細胞質的組成 2 闡明內質網 核糖體 高爾基體和線粒體的結構與功能 3 通過 活動。

10、第一節(jié) 細胞概述 知識內容 學考要求 選考要求 細胞學說的基本觀點 a a 細胞的大小 數目和種類 a a 真核細胞和原核細胞結構的異同 b b 活動 觀察多種多樣的細胞 b b 學習導航 1 掌握細胞學說的主要內容 2 結合實例 說。

11、第2節(jié) 細胞器與胞質溶膠 一 基礎鞏固 1 下列有關葉綠體的敘述 正確的是 A 在不同植物細胞內其數量基本相同 B 是植物合成蛋白質的主要細胞器 C 是植物進行光合作用產生有機物的細胞器 D 含有DNA 不含RNA 解析 葉綠體。

12、第4節(jié) 細胞的生物膜系統(tǒng)與細胞骨架 一 基礎鞏固 1 一同學將右圖乙傘藻的細胞核與傘部去掉 并將甲傘藻的細胞核移入乙中 則存活下來的乙傘藻其外形將是 解析 據圖分析 甲傘藻的細胞核移入去掉細胞核與傘部的乙傘藻中。

13、第1節(jié) 細胞膜與細胞壁 一 基礎鞏固 1 變形蟲的表面任何部分都能伸出偽足 人體內的一些白細胞可以吞噬病菌 上述生理過程的完成都依賴于細胞膜的 A 選擇透過性 B 流動性 C 保護功能 D 信息交流功能 解析 變形蟲是原生。

14、2019 2020年新人教版高中生物必修1 細胞的結構 高考考點解析 1 1能說出細胞學說的主要內容 A 細胞是一個有機體 一切動植物都由細胞發(fā)育而來 并由細胞和細胞產物所構成 細胞是一個相對獨立的單位 既有它自己的生命 又。