一次函數(shù)的性質(zhì)課件

1、典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,典例。

2、第21章一次函數(shù),21.2一次函數(shù)的圖像和性質(zhì),第2課時一次函數(shù)的性質(zhì),目標(biāo)突破,總結(jié)反思,第21章一次函數(shù),知識目標(biāo),21.2一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),知識目標(biāo),1.經(jīng)歷觀察圖像探索一次函數(shù)的增減性的過程，會應(yīng)用一次函數(shù)的增減。

3、3一次函數(shù)的性質(zhì) 2 利用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題 1 結(jié)合圖象探索并理解一次函數(shù)的性質(zhì) 3 通過一次函數(shù)性質(zhì)的探索與應(yīng)用 進(jìn)一步體會數(shù)形結(jié)合的重要性 1 作函數(shù)圖象有幾個步驟 2 一次函數(shù)圖象有什么特點(diǎn) 3 作出一次函數(shù)圖象需要描出幾個點(diǎn) 列表 描點(diǎn) 連線 一次函數(shù)圖象是一條直線 其中 正比例函數(shù)的圖象是經(jīng)過原點(diǎn) 0 0 的一條直線 只需要描出兩個點(diǎn) 0 b 這節(jié)課我們要借助函數(shù)圖象。

4、17.3.3一次函數(shù)的性質(zhì),1.一次函數(shù)的一般式.,y=kx+b,（k，b為常數(shù)，k0）,說一說：,2.一次函數(shù)的圖象是什么？,一條直線.,3.直線 y=kx+b與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是 ，與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是 ,(- ，0),(0，b),b決定了圖象與y軸的交點(diǎn)位置 （即b0時，圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方； b0時，圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸的下方 b=0時，圖象與y軸的交點(diǎn)就是原點(diǎn)。

5、一次函數(shù)y=kx+b有下列性質(zhì)： （1）當(dāng)k0時，y隨x的增大而增大，這時函數(shù)的圖象隨著自變量x的增大而從左到右上升； （2） 當(dāng)k0時，y隨x的增大而_____，這時函數(shù)的圖象隨著自變量x的增大而從左到右_____,減小,下降。

6、6 o4246 2 4 6224 xy 42 xyxy 21天才1的靈感99的汗水 1 畫 函 數(shù) 圖 象 的 步 驟 是 什 么 1 列 表 2 描 點(diǎn) 3 連 線2 一 次 函 數(shù) y kxb 的 圖 象 是 。 畫 它 的 圖 象 時。