依法行使權利

1、依法行使權利 一、單項選擇題(共10題,共84分) 1.看下邊漫畫，下列說法正確的是（ ） A.漫畫中的人是在行使自己的言論自由 B.公民在行使言論自由時想說什么就可以說什么 C.公民要以合法的方式行使權利 D.微信造。

2、依法行使權利 一、填空（客觀）(共7題,共100分) 1.自學檢測 (1) 任何權利都是有______的。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的______和其他公民的合法的______。 (2)個人的自由和權利不。

3、依法行使權利 一 單項選擇題 共5題 共100分 1 關于正確行使權利的說法 錯誤的是 A 行使權利的方式必須合法 B 行使有些權利可以不受任何限制 C 行使權利不得損害國家 社會 集體的利益 D 行使權利時要尊重他人的權利。

4、依法行使權利 一 單項選擇題 共7題 共100分 1 我國公民享有廣泛而真實的權利 青少年在行使自己的權利時 必須在法律允許的范圍內 必須在老師或家長同意的情況下行使 應在不妨礙自己個性 愛好發(fā)展的前提下行使 不得損。

5、依法行使權利 一 單項選擇題 共7題 共88分 1 任何權利都是有范圍的 我國公民享有廣泛而真實的權利 青少年在行使權利時 必須在法律允許的范圍內行使 必須采取合法的方式 依據法律規(guī)定的程序進行 應在不妨礙自己個性。

6、依法行使權利 一 單項選擇題 共3題 共75分 1 李女士帶著8歲的女兒到某餐廳用餐 孩子在餐廳設立的免費娛樂區(qū)玩耍時 一腳踩空 造成左腳骨折 經醫(yī)院治療 花費2000余元 此后 李女士多次就賠償問題與該餐廳聯系 都遭到拒。

7、依法行使權利教學設計教學目標情感，態(tài)度，價值觀目標：通過教學培養(yǎng)學生的權利義務意識，樹立依法維護自己作為公民享有的基本權利的意識。能力目標：通過教學活動，能正確理解依法正確行使權利，提高運用法律武器維護自己權益的能力，享受權利。知識目標：理解行使權利有界限，知道維護權利的方式。教學重難點教學重點：維護權利的方式。教學難點：行使權利的界限。教學準備教學準備。

8、人教統(tǒng)編版八年級下學期道德與法治第三課公民權利同步試卷（第2課時 依法行使權利） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內答題，否則不予評分。 一、 單選題 (共15題；共45分) 1. （3分） (2019太倉模擬) 2019年3月。

9、法 律 一活動依據 監(jiān)督權是公民的重要權利，是人民參與管理國家事務和社會事務的重要手段。我國憲法和法律確認公民的監(jiān)督權。作為公民，應學會行使自己享有的監(jiān)督權利，這也是公民義不容辭的義務。 二設計思路 第一單元共有四課書，是新教材第一次系統(tǒng)。

10、學校：延慶第二中學 教師：李秀梅 環(huán)節(jié)一 復習回顧公民享有哪些基本權利 復 習 知 識 政 治 權 利 和 自 由社 會 經 濟 與文 化 教 育 權 利人 身 自 由 監(jiān) 督 權選 舉 權 和 被 選 舉 權政 治 自 由公 民 基 本。