有效的管理者

1、1 有效的管理者演講人：陳紅斌 2 引言：三個(gè)基本前提之一 經(jīng) 營 超 前 于 管 理 ， 或 管 理 滯 后 于 經(jīng) 營 經(jīng)營是目的，管理是手段 管理出業(yè)績 管理出效率 管理出人才 管理出機(jī)制 3 引言：三個(gè)基本前提之二 提 升 企 業(yè)。

2、有效的管理者江西省委黨校程家健教授 一 管 理 者 公 司 所 有 權(quán) 和 管 理 權(quán) 的分 離 的 產(chǎn) 物 。 一 管 理 者 的 產(chǎn) 生 。 1841年 10月 5日 ， 在 美 國馬 薩 諸 塞 紐 約 的 西 部 鐵 路 上 ， 兩。

3、有效的管理者江西省委黨校程家健教授 一 管 理 者 公 司 所 有 權(quán) 和 管 理 權(quán) 的分 離 的 產(chǎn) 物 。 一 管 理 者 的 產(chǎn) 生 。 1841年 10月 5日 ， 在 美 國馬 薩 諸 塞 紐 約 的 西 部 鐵 路 上 ， 兩。

4、有效的管理者有效懲戒方法與藝術(shù)讀后感 當(dāng)讀到第四十幾頁有效懲戒方法與藝術(shù)一書，我又從新審視認(rèn)識懲戒與體罰。拜讀了不同側(cè)重點(diǎn)的優(yōu)秀案例的處理方法，頓時(shí)對于懲戒和體罰有進(jìn)一步認(rèn)識。我們在教育學(xué)生的過程中因個(gè)性差異生活環(huán)境不同，學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的。