地球上生命的起源 生物進化的歷程生物進化的原因課前預(yù)習(xí)梳理1關(guān)于生物起源的學(xué)說有神創(chuàng)論自然發(fā)生學(xué)說宇生說化學(xué)進化學(xué)說等。2化學(xué)進化學(xué)說。植物對水分有機物的吸收和運輸?shù)谝徽n時1根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。二氧化碳是光合作用的原料1實驗原理。
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1、地球上生命的起源 生物進化的歷程生物進化的原因課前預(yù)習(xí)梳理1關(guān)于生物起源的學(xué)說有神創(chuàng)論自然發(fā)生學(xué)說宇生說化學(xué)進化學(xué)說等。其中神創(chuàng)論和自然發(fā)生學(xué)說已被否定，目前宇生說和化學(xué)進化學(xué)說保留，但大多數(shù)人支持的是化學(xué)進化學(xué)說。2化學(xué)進化學(xué)說：1觀點：。
2、課前預(yù)習(xí)梳理考點一：植物對水分有機物的吸收和運輸?shù)谝徽n時1根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，根尖適于吸水的特點是成熟區(qū)有大量的，它能加大吸水的。2水分進入植物體內(nèi)的主要途徑：外界的水分根毛根的導(dǎo)管莖的導(dǎo)管植物各部由下向上。3植物的輸導(dǎo)組織 ：。
3、光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣綠色植物的呼吸作用1探究：二氧化碳是光合作用的原料1實驗原理：氫氧化鈉溶液容易吸收二氧化碳。2實驗裝置如右圖：3實驗步驟： 光照取葉漂洗滴碘液沖洗觀察4實驗現(xiàn)象：葉片遇碘不變藍，葉片遇碘變藍。5實驗結(jié)論：二氧化碳。
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7、呼吸道對空氣的處理發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換課前預(yù)習(xí)梳理1人體呼吸系統(tǒng)是由和組成，氣體交換的場所是。2呼吸道是由組成。考點一：呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道第一課時呼吸道對空氣的處理肺肺鼻咽喉氣管支氣管課前預(yù)習(xí)梳理3下圖是呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，請完成圖片中序號所。
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