重慶市萬州區(qū)甘寧初級中學七年級歷史上冊

1、秦朝的統(tǒng)一學習目標 識記和理解:記住秦朝建立的時間,秦朝中央政府的重要官職.理解秦朝中央集權制度是怎樣建立起來的秦始皇為了鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施 能力與方法:通過對秦統(tǒng)一全國的歷史條件的概括,培養(yǎng)概括能力.通過對秦朝建立的歷史意義的分析,培。

2、三國鼎立局面的形成學習目標一知識能力:識記官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的時間,交戰(zhàn)雙方和戰(zhàn)爭結果,理解兩次戰(zhàn)爭的特點及其對歷史發(fā)展的影響.知道魏蜀吳三國的建立者,建國時間,國號和都城,理解鼎立局面的形成和影響.二情感態(tài)度價值觀.理解諸葛亮的外交政策。

3、兩漢時期的對外交流學習目標一知識能力:1記住絲綢之路的起點和大致走向,以及中國與歐洲開始直接交流的時間.2理解絲綢之路在中外交流史上的地位,認識漢委奴國王金印歷史價值二情感態(tài)度價值觀:1了解兩漢時期中國經(jīng)濟文化對世界的影響,進行愛國主義教育。

4、秦末農民起義學習目標一知識能力:識記大澤鄉(xiāng)起義的時間領導人;理解陳勝吳廣起義的歷史意義.培養(yǎng)用積極觀點和積極分析方法認識和分析歷史問題的能力;學習因果分析的方法.二情感態(tài)度價值觀:揭露秦的暴政,肯定和贊揚陳勝吳廣起義的首創(chuàng)精神及推翻暴政的歷。

5、商鞅變法學習目標一識記與理解記住戰(zhàn)國時期生產力發(fā)展的標志;商鞅開始變法的時間和變法的主要內容;理解商鞅變法的原因及意義.二能力與方法培養(yǎng)從歷史圖像和歷史文物中提取有用信息以說明歷史現(xiàn)象的能力;通過分析商鞅變法原因措施影響以及變法成功的原因。

6、漢武帝的文治武功學習目標一知識能力:漢武帝實現(xiàn)大一統(tǒng)的政治思想經(jīng)濟和軍事措施.理解其內容作用影響.培養(yǎng)歷史人物評價能力,初步掌握歷史人物的評價方法. 二情感態(tài)度價值觀:進行維護國家統(tǒng)一觀念的教育.通過漢武帝時期政治經(jīng)濟軍事文化及其相互關系的。