2019-2020年七年級(jí)政治《電視機(jī)的變遷》教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版.doc
《2019-2020年七年級(jí)政治《電視機(jī)的變遷》教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)政治《電視機(jī)的變遷》教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)政治電視機(jī)的變遷教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版一、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容分析本課是七年級(jí)第二單元第一課,要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本課,了解我國(guó)的基本國(guó)情,感受身邊以及國(guó)家方方面面的巨大變化,了解改革開(kāi)放和建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的巨大成就,并能積極探索這些變化的原因,知道鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。2、學(xué)生情況分析(1)現(xiàn)在的青少年對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程缺乏了解,往往對(duì)祖國(guó)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的偏差。(2)本節(jié)教學(xué)力圖通過(guò)身邊各種可以觸摸的變化,讓學(xué)生在比較中激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)生活中熟悉的電視機(jī) 、 服飾 、購(gòu)物的變化感受生活的變化、偉大祖國(guó)的輝煌變遷,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深層次的思考同時(shí)也為第二框的教學(xué)做好鋪墊。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)調(diào)查、比較,感知生活的巨大變化差異,認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)身邊各種可以觸摸的變化及祖國(guó)輝煌的歷史變遷,讓學(xué)生在比較中激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài),產(chǎn)生報(bào)效祖國(guó)的激情。三、教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):以電視機(jī)的變化感受生活發(fā)生的變化,根據(jù)本地實(shí)際變化的情況進(jìn)行感悟。2、教學(xué)難點(diǎn):電視機(jī)的變遷是改革開(kāi)放的縮影。四、教學(xué)過(guò)程教學(xué)要點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課展示電視機(jī)變遷的圖片在欣賞圖片的基礎(chǔ)上閱讀我們家的電視機(jī)思考:為什么說(shuō)電視機(jī)的變遷又不僅僅是電視機(jī)的變遷呢?利用圖片和小閱讀引起學(xué)生深入思考,為本課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。講授新課一、生活變化大搜索1、服飾的變化展示各個(gè)時(shí)代的服飾圖片,主要是建國(guó)以來(lái)到現(xiàn)在的服飾圖片。展示圖片并思考:現(xiàn)在的服飾和以前的服飾有什么不同,描述一下現(xiàn)在年青人和老年人與以前的人們?cè)诖┲系牟煌?。以圖片展示的方式形象生動(dòng)的表現(xiàn)了服飾的變化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、購(gòu)物的變化請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自身生活談變化,然后在總結(jié)中展示相關(guān)圖片。同學(xué)們自由發(fā)言。(主要從3個(gè)方面)鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂當(dāng)中來(lái)。3、生活中的其它變化以及感悟。組織小組討論,要有具體的問(wèn)題、目標(biāo)和小組分工和要求。學(xué)生分組討論(5分鐘左右的時(shí)間)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)效率。4、課外補(bǔ)充1、“老三件”被“新三件”代替。2、一些消失的舊職業(yè)。了解擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。二、課堂小結(jié)一、服飾的變化二、購(gòu)物的變化三、其它的變化四、變化的感悟(改革開(kāi)放)回顧本課知識(shí)梳理知識(shí),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本課內(nèi)容。三、課堂練習(xí)布置基礎(chǔ)訓(xùn)練做基礎(chǔ)訓(xùn)練鞏固新知五、板書(shū)設(shè)計(jì)第四課電視機(jī)的變遷一、服飾的變化二、購(gòu)物的變化 1、不一樣的購(gòu)物方式 2、不一樣的購(gòu)物內(nèi)容 3、不一樣的付款方式 4、不一樣的購(gòu)物觀念三、其它的變化:住房、交通、通迅等的變化。四、變化的感悟(改革開(kāi)放)。教學(xué)反思:1、由于本節(jié)課內(nèi)容豐富,在講授內(nèi)容時(shí)應(yīng)該更加注意內(nèi)容的提取和時(shí)間安排。2、小組討論應(yīng)有具體的指導(dǎo),不過(guò)這次的討論還是非常具有實(shí)效,但也有一些小問(wèn)題,比如舉手的同學(xué)過(guò)多時(shí)應(yīng)該怎么讓學(xué)生回答問(wèn)題,因?yàn)槊總€(gè)小組都希望展示成果,但是教學(xué)時(shí)間又有限。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 電視機(jī)的變遷 2019-2020年七年級(jí)政治電視機(jī)的變遷教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版 2019 2020 年級(jí) 政治 電視機(jī) 變遷 教學(xué) 設(shè)計(jì) 人民
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3271781.html