2019年高考?xì)v史 考試大綱解讀 專題02 2019備考總攻略(含解析).doc
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2019備考總攻略一、試卷結(jié)構(gòu)由上表可知,全國卷1的通史,即中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史繼續(xù)保持“三分天下”的格局,與前幾年高考是一致的;而模塊史比例嚴(yán)重失衡,必修二經(jīng)濟(jì)、必修三文化模塊的考查比例大幅度下降,必修一政治模塊的比例激增。 二、考點分析全國卷1考點及分值分布情況表題號知識點分布考點分值24中國古代史先秦(政治史)墨家思想425中國古代史隋唐(政治史)藩鎮(zhèn)割據(jù)426中國古代史宋元(經(jīng)濟(jì)史)宋代手工業(yè)發(fā)展427中國古代史明清(政治史)明朝朝貢貿(mào)易428中國近代史晚晴(政治史)甲午戰(zhàn)爭429中國近代史(政治史)五四運動430中國近代史(政治史)解放戰(zhàn)爭431共和國史(經(jīng)濟(jì)史)一五計劃432世界史(文化史)西方人文主義之源433世界史(政治史)科學(xué)社會主義434世界史(經(jīng)濟(jì)史)工業(yè)革命與史學(xué)素養(yǎng)435世界史(政治史)戰(zhàn)后全球格局演變441中國近代史與共和國史(材料題)基層民主法治建設(shè)2542世界近代史(開放題)資本主義世界市場1245歷史上重大改革回眸漢武帝年號改革154620世紀(jì)戰(zhàn)爭與和平國際反法西斯戰(zhàn)爭1547中外歷史人物評說華盛頓與羅斯福152018年高考全國卷I歷史命題細(xì)目表以及素養(yǎng)及難度考查情況題型題號分值必備知識關(guān)鍵能力學(xué)科素養(yǎng)難度考點專題模塊通史體系HJDYMCLT史觀時空實證解釋情懷程度系數(shù)選擇題244墨子中記載的數(shù)學(xué)和物理學(xué)知識文化古代中國31 中0.70254唐后期藩鎮(zhèn)割據(jù)政治古代中國22 中0.47264北宋時期四川研縣竹筒井的雇工情況經(jīng)濟(jì)古代中國31 難0.49274鄭和下西洋時期的“麒麟外交”經(jīng)濟(jì)古代中國13 中0.71284甲午戰(zhàn)前日本的輿論宣傳戰(zhàn)術(shù)政治近代中國22 中0.73294五四運動后實業(yè)救國“社會主義”之爭政治近代中國22 易0.57304建國前夕中共對西方的外交方略政治近代中國22 中0.713141953年資源勘探隊深山勘探的漫畫經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代中國22 易0.55324梭倫詩中的人文精神文化古代世界31 中0.623341847年正義者同盟名稱、口號及目的變化政治近代世界22 易0.32344英國成為工業(yè)革命發(fā)源地原因的幾種觀點經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代世界22 中0.763541945-1975年間聯(lián)合國成員國的變化圖政治現(xiàn)代世界211 中0.64小計48 26211 中0.61非選擇題4125中國古代、近代和現(xiàn)代的基層社會治理政治古代中國近代中國現(xiàn)代中國8953中0.484212魯賓遜漂流記故事梗概經(jīng)濟(jì)近代世界2325 難0.50小計37 101278 0.49非選擇題選做456漢武帝年號改革改革古代中國4542 中0.6746 中共對二戰(zhàn)性質(zhì)的看法變化戰(zhàn)爭現(xiàn)代世界4542 中0.3347 羅斯福的“睦鄰政策”人物現(xiàn)代世界4542 中0.47小計 4532 0.49全卷合計100 4138119 必做題部分(85分)。中國史占57分左右,世界史占28分左右,與2017全國卷1相比,中國史比重上升,不容忽視;從模塊角度來講,必修1和必修2仍為考試重點。試卷總體能夠發(fā)揮高考引領(lǐng)作用。注重基礎(chǔ)與課本知識,更加注意考查主干知識,這就需要考生基礎(chǔ)知識一定過硬??疾閷W(xué)生史學(xué)素養(yǎng),即34題,所以在學(xué)習(xí)中,注意培養(yǎng)史學(xué)基本功與基本能力。從選擇題的分布來看:20132018年全國卷 I選擇題知識考查目標(biāo)分布示意統(tǒng)計結(jié)果顯示,從20152017年,全國卷I選擇題對史事本身的考查在逐步削減,關(guān)注史事的響(作用)則在增加,而2018年則重新回歸到突出史事本身即“是什么”的考查上來,多達(dá)10題,超了2013和2014年的題量,而彼時正是全國卷I被詬病過專過難的時候??梢?,命題者是不會放棄學(xué)專業(yè)底色的,也意識到了目前中學(xué)歷史教學(xué)的問題所在,故致力于糾偏。 二、凸顯 總之,我們必須把教學(xué)活動,把學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程內(nèi)化為認(rèn)識歷史發(fā)展特征和歷史發(fā)展趨勢的過程,變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生歷史 ,實現(xiàn) 狀”知識體系。按模塊重整教材,清晰勾勒歷史發(fā)展脈絡(luò)歷史(I)1古代中國的政治制度2列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭3近代中國的民主革命4現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一5現(xiàn)代中國的對外關(guān)系6古代希臘羅馬的政治制度7歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展8從科學(xué)社會主義理論到社會主義制度的建立9當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢歷史(I)1古代中國的政治制度2古代希臘羅馬的政治制度3歐美資產(chǎn)階級政治制度的確立與發(fā)展4近代前期中國政治的變化(列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭;近代中國的民主革命)5社會主義政治制度的建立、探索與影響(從科學(xué)社會主義理論到社會主義制度的建立)6現(xiàn)代中國政治文明的發(fā)展(現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一;現(xiàn)代中國的對外關(guān)系)7當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢歷史()8當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢歷史()1古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點2新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展3近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展4羅斯福新政與資本主義運行機(jī)制的調(diào)節(jié)5蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗與教訓(xùn)6中國特色社會主義建設(shè)的道路7當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢8中國近現(xiàn)代社會生活的變遷以階段通史為主,整合三個模塊的知識內(nèi)容:科學(xué)合理地劃分中外歷史階段中國古代:先秦時期(約170萬年公元前221年)中華文明的起源和奠基時期秦漢(公元前221年公元220年)中國古代文明的發(fā)展時期三國兩晉南北朝隋唐(220907年)中國古代文明走向繁榮五代遼宋夏金元(907年1368年)中國古代文明走向成熟明清(1368年1840年)中國古代文明的輝煌與遲滯世界近現(xiàn)代:農(nóng)業(yè)文明開始向工業(yè)文明邁進(jìn)時期(1416世紀(jì))政治革命開啟工業(yè)文明的大門(1718世紀(jì))工業(yè)文明的確立和擴(kuò)展(19世紀(jì)) (4)速度訓(xùn)練,限時訓(xùn)練。(5)平時嚴(yán)格要求學(xué)生,重視書寫表達(dá)。書寫規(guī)范(字跡、格式、層次、卷面)(十)科學(xué)制定高三整體復(fù)習(xí)計劃一輪(2018年5月上旬-2019年2月上旬)通史復(fù)習(xí),夯基提能。以時間、階段線索為橫軸,將中國和西方的政治、經(jīng)濟(jì)、思想三大必修專題模塊文明成果及史實貫穿于時間、階段線索之中,從而使三大文明史以時間縱線貫通,形成歷史發(fā)展脈絡(luò); (階段目標(biāo)實現(xiàn)古今貫通)二輪(2019年2月上旬4月下旬)小專題突破,融會貫通。以高考真題所涉及考點為原點,還原基礎(chǔ)、夯實基礎(chǔ)、拓展基礎(chǔ)、豐富基礎(chǔ)、升華基礎(chǔ)!同時,積累審題方法,總結(jié)解題思路和技巧,培養(yǎng)學(xué)科解題素養(yǎng)與能力,為高考做好基本能力儲備!三輪(2019年4月下旬到5月下旬)回歸考點,由學(xué)變考。主要是適應(yīng)性訓(xùn)練,提高技巧,強(qiáng)化補償矯正和改進(jìn)的環(huán)節(jié),重點落實學(xué)生解題呈現(xiàn)能力。回歸的不是課本應(yīng)該是高考所體現(xiàn)的知識體系。把好時代脈搏,體現(xiàn)時代特色,突出重大歷史問題或事件或階段,抓好歷史與現(xiàn)實的結(jié)合。(十一)選修課程的復(fù)習(xí)建議在復(fù)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)以下問題:把選修當(dāng)必修;選修被處理成必修的副產(chǎn)品;在內(nèi)容上完全割裂必修課程與選修課程的關(guān)系,二者成了風(fēng)馬牛不相及的兩張皮。正確的做法應(yīng)該是把選修滲透到必修中。1研究考試大綱及課標(biāo):核心素養(yǎng)2“用好教材”,改編教材為材料3問題導(dǎo)向:發(fā)現(xiàn)、提出、解決問題4強(qiáng)化能力目標(biāo)與價值觀目標(biāo)的教學(xué)5把選修模塊知識點納入通史體系之中6. 回眸歷年真題,歸納總結(jié)規(guī)律。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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