《新版九年級化學(人教版下冊)第11單元《課題1_生活中常見的鹽》第三課時導學案(修改版)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新版九年級化學(人教版下冊)第11單元《課題1_生活中常見的鹽》第三課時導學案(修改版)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十一單元 鹽 化肥課題1 生活中常見的鹽 第三課時導學目標知識點:1、復分解反應(yīng)的定義、條件。2、部分的鹽的溶解性。3、鹽的化學性質(zhì)。課時:1課時導學方法:對比區(qū)別歸納總結(jié)導學過程:一、課前導學:常見的沉淀顏色和化學式。氫氧化銅: 氫氧化鐵: 氫氧化鎂: 硫酸鋇: 碳酸鋇: 碳酸鈣: 氯化銀: 二、課堂導學:(一)復分解反應(yīng)(學生活動:分析歸納P71的幾個化學反應(yīng)的生成物有什么特點)復分解反應(yīng)定義:復分解反應(yīng)條件:(二)鹽的化學性質(zhì):1、鹽跟某些金屬的反應(yīng)(舉例: )鹽 + 金屬= + 2、鹽跟酸的反應(yīng) (舉例: )鹽 + 酸= + 3、鹽跟堿的反應(yīng) (舉例: )鹽 + 堿= + 4、鹽跟另
2、種鹽的反應(yīng) (舉例: )鹽 + 鹽= + 三、介紹部分酸、堿和鹽的溶解性(教材P109的附錄1)1、鉀鈉銨鹽易溶于水2、硝酸鹽易溶于水3、碳酸鹽、磷酸鹽大多不溶于水口訣:鉀鈉銨鹽皆可溶 硝酸鹽入水影無蹤 氯化物不溶氯化銀 硫酸鹽不溶硫酸鋇 碳酸鹽只溶鉀鈉銨學生總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。課堂練習:1、在日常生活中常用做調(diào)味劑和防腐劑的是( )A純堿 B酒精 C食鹽 D醋酸2、在改進制堿法方面,曾做出杰出貢獻的科學家是 ( )A侯德榜 B拉瓦錫 C道爾頓 D湯姆生3、HCl、NaOH、NaCl三種物質(zhì)的溶液的pH值由大到小的順序是_ _ 。 4、下列物質(zhì)間中不能發(fā)生復分解反應(yīng)的是( )A、碳酸鈉和稀硫酸B
3、、氫氧化鈉溶液和氯化銅溶液C、碳酸鉀和硫酸鈉D、硝酸鈣溶液和碳酸鉀溶液課外練習:1、若不用其他試劑,而用最簡便的方法鑒別下列四種溶液:硫酸鎂溶液氫氧化鉀溶液硫酸銅溶液 氯化鈉溶液。鑒別的正確順序是( )A. B. C. D.2、食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)你能完成的實驗是()除去熱水瓶中的水垢鑒別食鹽和純堿檢驗雞蛋殼能否溶于酸A. B. C. D. 3、下列各組物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時,生成物中同時有“沉淀”、“氣體”、或“水”中兩種的是( )A、Na2CO3溶液和CaCl2溶液 B、Ba(OH)2溶液和CuSO4溶液C、稀硫酸和Ba(OH)2溶液 D、Fe2O3粉末和稀鹽酸4、下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)類型屬于復分解反應(yīng)的是( )A、鋅和稀鹽酸 B、二氧化碳和水 C、氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 D、氫氧化鈉和稀硫酸5、下列物質(zhì)間能否發(fā)生復分解反應(yīng)?如能發(fā)生反應(yīng),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式。氯化鎂溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)硝酸鉀溶液與氯化鈉溶液硝酸溶液與氫氧化銅固體硫酸鉀溶液與硝酸鋇溶液碳酸氫鈉溶液與稀硫酸溶液課后反思: